在冬天的广西富川瑶族自治县，广西中烟工业有限责任公司派去富川县石家乡曹里村的工作队，把五个辍学的孩子又给送回了学校。这事儿还真得从驻村工作队员杨奕南说起。一次他入户走访的时候，发现了一个大问题：一个本该上初二的留守儿童，因为家里没人管，就干脆不上学了，天天在家玩手机。杨奕南意识到这不是个例，赶紧让工作队把全村八个片区都查了一遍。结果查出了五名有辍学迹象或者干脆已经辍学的孩子。 这五个孩子不上学的原因各有不同：有的是家里穷得交不起学费，有的是学习上暂时遇到了挫折，还有的是听了一些坏心思的话就不想上学了。针对这些情况，工作队决定采取“一户一策、一生一案”的办法。他们不搞那种简单粗暴的命令式教育，而是先去学生家里坐坐、聊聊天。给孩子们送学习用品和生活用品，慢慢地跟他们建立信任。等孩子的心结打开了，再帮他们疏导心理压力，让他们重新对学校生活有了期待。 同时，工作队也给家长做工作。他们把国家的助学政策详细地讲给家长听，“两免一补”、营养改善计划这些具体的好处都说清楚，好让家长不再为钱发愁。更重要的是，他们通过身边的故事告诉家长：读书能改变命运，也能让村子变好。 孩子劝回来还不算完，关键是要让他们能留在学校好好学。杨奕南他们主动联系了富川县第二中学和学校老师沟通协调。帮孩子办理了学籍手续，解决了住宿问题。 为了不让孩子们再跑了，他们还建立了“村-校-家庭”定期互通的机制。学校承诺给这几个学生补习功课和心理辅导；工作队和村委则定期回访家里的情况。现在五个孩子都在学校里稳定地学习了。 这次行动不光帮了五个孩子改变了命运轨迹；还让曹里村的重教尚学氛围更浓了。这其实是新时代基层控辍保学的一个缩影。它把政策赋能、心理支持和机制建设都结合在了一起。 作为连接政策和农户的“最后一公里”桥梁；驻村工作队的精准施策体现了帮扶力量的深度与温度。只要大家心往一处想、劲儿往一处使；就能托举起每个孩子的梦想；给乡村的未来注入最宝贵的希望。