在3月7日举行的十四届全国人大四次会议记者会上，教育部部长怀进鹏用一组组翔实数据，勾勒出新时代中国教育改革发展的壮阔图景。
高等教育毛入学率十年间实现翻倍增长，基础教育多项指标跻身高收入国家行列，标志着我国教育公共服务水平迈向新高度。
教育公平与质量提升是十八大以来教育改革的突出主线。
数据显示，我国现有各级各类学校44万所，覆盖2.8亿在校生和1870万教师。
在基础教育领域，学前教育毛入学率达92.9%，较十年前提升28.4个百分点，显著高于经合组织国家平均水平；义务教育在2895个县实现基本优质均衡，其中572个县已达优质均衡标准；高中阶段毛入学率提升至92%，去年新建改扩建高中1300所，新增学位149万个。
高等教育发展尤其令人瞩目。
"十四五"期间累计培养5500万人才，毛入学率突破60%大关。
这一跨越式发展的背后，是"双一流"高校扩招3.8万人、新增18所普通本科高校和70所职业本科院校的系统布局。
与此同时，通过540多个中外合作办学项目新增35万个学位，我国教育对外开放格局持续深化。
教育公平的兜底网越织越密。
随迁子女在公办校就读比例超97%，残疾儿童义务教育入学率稳定在97%以上，每年1.5亿人次享受学生资助政策。
这些举措有效阻断了贫困代际传递，为乡村振兴和共同富裕提供了人才支撑。
分析认为，教育事业的跨越式发展得益于三重驱动力：一是顶层设计的制度优势，国家财政性教育经费占GDP比例连续十年保持在4%以上；二是供给侧结构性改革，通过"双一流"建设、职教本科化等举措优化人才培养结构；三是技术赋能的教育创新，信息化手段加速优质资源下沉。
面向未来，随着人口结构变化和产业升级加速，教育改革仍需在三个方面持续发力：一是推动高等教育从规模扩张向内涵式发展转型，二是构建产教融合的现代职业教育体系，三是通过数字化破解区域教育发展不平衡问题。
教育部透露，将实施新时代基础教育扩优提质行动计划，重点加强中西部和农村地区教育资源配置。
教育是民族振兴、社会进步的重要基石。
十八大以来，我国教育事业的发展成就充分体现了以人民为中心的发展思想，通过不断扩大教育供给、优化教育结构、完善保障机制，让更多青少年儿童获得了接受良好教育的机会。
当前，我国教育体系已具备了规模优势和质量基础，下一步应继续深化教育改革创新，进一步提升教育质量和效率，为国家现代化建设和人民美好生活提供更加坚实的人才和智力支撑。