为适应教育事业发展对高层次专业人才的需求，北京师范大学珠海校区推出教育博士专业学位研究生招生计划，通过"申请—考核"制选拔优秀教育工作者进行深造；这个举措旨为基础教育和高等教育领域培养特点是实践经验和理论素养的领导者和创新者。 招生规模与专业设置表明了精准培养的理念。本年度计划招收100名教育博士，专业领域设置为学校课程与教学、学生发展与教育两个方向。这样的设置既聚焦于教育教学的核心领域，又兼顾学生全面发展的需要，充分反映了当代教育改革的重点关切。 报考条件的设定充分体现了选拔的严格性和针对性。申请者必须具备中国公民身份、拥护党的领导、品行端正等基本条件，已获硕士学位，并具有5年及以上全职教育领域工作经历。更为重要的是，不同专业领域对申请者的身份有明确规定。教育领导与管理方向仅招收高校、高中中层及以上管理人员；学校课程与教学方向要求申请者持有中小学或幼儿园教师资格证，且教学成就突出；学生发展与教育方向面向高校、高中及以下从事心理健康教育、生涯规划、学生事务管理的一线教师或管理人员。不容忽视的是，教育行政机关人员被明确排除在招生范围之外，这反映了项目对实践工作者的重点关注。此外，申请者还需获得两位副教授及以上职称专家的推荐，体检达标。 招生选拔采用两阶段考核机制。首先进行初审选拔，通过资格审查的申请者进入复试环节。复试考核一般包括综合面试、专业笔试与心理测试，由研究生招生工作领导小组组织实施。这一设计既考查申请者的理论基础和专业素养，也评估其心理素质和综合能力。学校建议申请者提前准备个人研究陈述与教学或管理案例，以便在考核中脱颖而出。录取遵循"德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥"的原则，复试成绩排序是唯一录取依据。 培养方案充分体现了非全日制专业学位教育。学制为4年，采用集中授课、分散研讨、案例分析、现场研究、团队学习、社会调查等多种形式相结合的培养模式。前两年完成课程学习，后续时间用于学位论文撰写，实行主导师负责制。学生入学后可与指导教师进行双向选择，确保师生匹配度。所有录取学生的人事档案与户口不转入学校，毕业后回原单位工作，体现了定向就业的特点。 在经费投入上，总学费为10万元，按2.5万元每学年分期缴纳。非全日制学生不享受奖助学金，交通、食宿等费用由学生自理。这一费用标准对申请者的经济条件提出了一定要求，有意申报者需提前做好财务规划。 学位授予严格按照学位制度规范进行。学生修满学分、完成论文并通过答辩后，经校学位评定委员会审核，可获得教育博士专业学位证书和博士研究生毕业证书，实现"双证"齐全。
北师大珠海校区教育博士项目的推出，不仅为在职教师提供了深造机会，更表明了我国教师队伍建设向实践型、高质量方向的转变。这个项目有望成为观察中国教育改革趋势的重要窗口，为解决人才培养与实际需求脱节问题提供新方案。