安徽师范大学理科拔尖人才培养实录：从2012年实施“三早”制度开始，早入课题组、早进实验室、早参与科研项目便成了特色，如今这种以学生为中心的实践教学体系已构建完成。到了2022年，“基础教育振兴行动计划”启动，通过“暑期小学期”提升师范生能力，比如生物科学（师范）专业的王颖，她在这个期间不仅拿下了两个教学大赛的一等奖，还走进了实验室进行科研训练。地理与旅游学院的学生李钊博，则用脚步丈量大地完成了一部“地理探索记”，从庐山到毛乌素沙地的调研让他体会到了时空思维。生命科学学院的野外实习充满泥土味与学术味，白天学习采样记录，晚上制作标本。 为了拓宽发展维度，学校实行学术导师、学业导师、企业导师的“三导师制”，成立了人工智能学院等3个新工科学院。计算机与信息学院与奇瑞集团合作开展定制班，让近100名学生参与其中。在“学业-产业-就业”一体化推进下，已有35人签约入职。数学与统计学院推行“数学+”模式培养复合型人才，高洁琼便凭借这种能力在数学建模竞赛中夺魁。 学校一直坚守师范底色，把基础学科优势与师范特色结合起来。2023级生物科学（师范）专业的王颖在“暑期小学期”中系统提升了教学技能，还主动走进实验室设计实验。86届化学系校友李亚栋院士获得了2024年未来科学大奖“物质科学奖”，87届物理系汪卫华院士也提到了本科阶段的科研训练对自己的重要性。 刘冠琪在文章中提到，近三年来安徽师范大学理工科相关专业平均升学率超过了40%，化学专业更是高达67.44%。朱国欣在大四时能独立设计出“新型锂硫电池”的实验方案，这一切都得益于学校“厚基础、宽口径、重能力、强素养”的本科人才培养理念。从九十年代把科研训练作为重要内容开始，学校始终将人才培养置于中心地位。 地理与旅游学院的李钊博从庐山地质实习到毛乌素沙地调研再到发表论文的经历证明了“读万卷书”与“行万里路”并不矛盾。数学与统计学院通过数学与其他专业的融合培养多学科思维能力。2022年的“基础教育振兴行动计划”强化了“学术+师范”双轨并进的模式。 蒋家平书记表示地方院校只要找准定位就能在基础学科拔尖人才培养中占据独特位置。安徽师范大学在四十年来形成了基础学科人才培养的“安徽师范大学现象”。生命科学学院的野外实习让抽象的物种分类理论变得鲜活可感。 崔光磊院长提到拔尖人才培养是全校上下的“大合唱”。数学系的高洁琼在全国大学生数学建模竞赛中夺魁得益于交叉融合的模式。近四分之一的毕业生进入“双一流”高校攻读研究生。 截至目前已有近100名学生参加奇瑞集团的定制班。化学专业毕业生升入“双一流”高校攻读研究生的比例为67.44%。“暑期小学期”锤炼了师范生的核心能力。 朱国欣三年前对电池领域一无所知如今却能独当一面。生命科学学院的学生在黄山脚下探寻虫迹、观察飞鸟。“厚基础、宽口径、重能力、强素养”的理念形成了独特的人才培养现象。 汪卫华院士坦言本科阶段的科研训练让自己终身受益。“师范底蕴+工科硬核”双轮驱动的深度转型正在进行中。“生物学”（师范）专业的高洁琼在教学基本功大赛中斩获双料一等奖。 从庐山到毛乌素沙地再到论文发表李钊博深刻体会到时空思维的重要性。计算机与信息学院与奇瑞集团合作将实习、毕设、就业一体推进实现无缝衔接。 系统提升教学技能并主动走进实验室设计实验这是“生物学”（师范）专业的王颖在“暑期小学期”中的收获。安徽师范大学在2012年就开始实行“三早”制度把学生培养成问题解决者而不是知识接受者。 把基础学科优势和师范特色有机结合起来这是熊宇杰校长坚持的理念。从九十年代开始科研训练就被作为重要内容来推动学生转变角色。“基础教育振兴行动计划”的启动进一步强化了双轨并进的模式。 “厚基础、宽口径、重能力、强素养”的本科人才培养理念坚持了四十载没有改变办学定力的大学就是要培养人。“师范与学术相融”筑牢了成长根基。“实践与科研贯通”锤炼了创新本领。“协同与融入并举”拓宽了发展维度。“地方师范大学培养拔尖理科人才不能丢掉师范底色”这是学校的坚守。“师大”通过“数学+”复合型人才培养模式增强了多学科交叉能力。“地理信息科学”专业的李钊博用脚步丈量大地完成了探索历程。“生物学”（师范）专业的高洁琼在数学建模竞赛中夺魁得益于扎实的理论功底与创新能力。“化学”（师范）专业的升学率高达67.44%近四分之一的毕业生进入“双一流”高校攻读研究生。“生命科学”学院的野外实习充满“泥土味”与“学术味”让抽象的理论变得鲜活可感。“智能信息与先进制造”学院等3个新工科学院成立后学生可以深度参与企业研发和应用场景推进了学校“师范底蕴+工科硬核”双轮驱动的深度转型。“计算机与信息”学院开展奇瑞集团“卓越工程师”定制班将实习、毕设、就业一体推进已有近100名学生参加其中35人签约入职真正实现了无缝衔接。“数学与统计”学院大力推行“数学+”模式通过与金融等专业的深度融合培养多学科交叉思维能力与实践能力凭借这种能力高洁琼在数学建模竞赛中一举夺魁近三年来安徽师范大学理工科相关专业平均升学率超40%“化学”专业更高达67.44%近四分之一毕业生进入“双一流”高校攻读研究生“86届”化学系校友李亚栋院士荣获2024年未来科学大奖“物质科学奖”“87届”物理系汪卫华院士坦言本科阶段的科研训练让自己终身受益“师范院校培养理科拔尖人才不是另起炉灶而是扬长避短”四十年探索证明地方院校只要找准定位深耕特色就能在基础学科拔尖人才培养战略中占据独特位置（汪瑞华、刘冠琪、田超）。