（问题）全球产业链加速融合、企业“走出去”不断提速的背景下，能用英语清晰表达观点、准确传递商业信息，已从“加分项”变成不少岗位的“基本要求”；但在学习和求职过程中，一些学生仍遇到“会写不会说、听得懂说不出”的难题：表达不够连贯、逻辑不够紧凑、对商务语境把握不准，导致在项目汇报、模拟谈判和面试中难以充分展现优势。 （原因）业内人士认为，商务英语能力并非只靠词汇和语法堆积，更依赖真实语境下的综合训练。一上，课堂教学往往以知识讲授为主，学生有限的互动时间里很难进行足量、反复的口头输出；另一上，商务表达强调“目标导向”，不仅要求语言准确，还要求能筛选关键信息、组织观点并设计有说服力的表达策略。缺少持续的展示机会和及时反馈，学习容易停留在“输入多、输出少”。 （影响）表达短板不仅影响个人竞争力，也与复合型、应用型国际商务人才培养目标存在差距。对学生来说，商务表达不清会直接影响求职沟通、团队协作和对外交流效率；对高校人才培养而言，如何把专业知识转化为“能沟通、能呈现、能协作”的职业能力，是提升培养质量的关键环节。尤其在跨文化沟通中，表达是否规范、是否贴合场景，往往决定信息能否被准确理解、合作能否顺利推进。 （对策）针对上述需求，经济管理学院国际商务教研室策划举办商务英语主题演讲大赛，以“以赛促学、以赛促练”为抓手，搭建更贴近职场语境的展示与训练平台。大赛拟于3月20日13时10分举行，地点另行通知。参赛者需在2至3分钟内完成英文演讲，选题围绕商务实践中的常见场景，涵盖产品介绍、招聘说明、商务沟通策略与职场认知等方向，鼓励学生在有限时间内做到观点明确、结构清晰、信息有效、表达得体。 活动组织方介绍，本次比赛突出能力导向和过程评价，重点引导学生把商务知识、行业理解与语言表达结合起来，按照“提出问题—给出方案—阐明价值”的逻辑完成表达训练。赛事同时设置相应激励机制，参与者可获得商务英语课程涉及的评优评先的优先机会，并按规定累计第二课堂学分，推动形成“学练结合、持续提升”的学习路径。报名与咨询可联系指导教师Lucy（18724592867，微信同号）。 （前景）多位教学人员表示，演讲类竞赛的意义不止在于“说得流利”，更在于帮助学生用更国际化的方式呈现专业能力：在项目展示中讲清产品价值与市场定位，在商务洽谈中把握立场与边界，在团队协作中高效传递信息、形成共识。随着企业对国际化人才需求持续增长，兼具语言能力、商业思维与跨文化意识的复合型人才将更受青睐。通过竞赛带动训练、用训练反哺课堂，有望继续提升学生面向职场的表达自信与沟通效率，为高质量就业与国际交流打下更扎实基础。
语言既是文化交流的载体，也是职业发展的工具。经济管理学院通过组织英语演讲大赛，为学生提供了把课堂所学转化为表达与沟通能力的实践机会。这不仅有助于提升学生的职业竞争力，也反映了高校培养适应全球化需求人才上的应有作为。通过这样的实践平台，更多学生有望在国际场合更自信、更准确地表达观点，为个人发展与对外交流贡献力量。