在这次文科教育的大变革中，南昌大学把很多想法付诸了实践。03月23日的中国教育报上，记者甘甜报道了这个令人振奋的消息。南昌大学人文学院的刘典和刘小川老师带领学生们一起给文科教育带来了新的活力。刘典是南昌大学的硕士研究生，她通过参与社会实践队，把红色文化传播到了各地。刘小川老师则在课堂上传授了教学数据可视化和数据分析等跨界技能，帮助学生更好地完成科研项目。卢继芳老师是这次改革的关键人物之一。他给学生们讲授了方言研究方法和民俗理论等专业知识。这次改革不仅仅是课程内容的改变，还包括了校企合作。卢继芳老师带领学生们到赣州龙南开展了“推普+助农直播+文旅宣传”项目，取得了不错的成绩。2025年，这个项目荣获了全国大学生暑期社会实践志愿服务活动优秀团队称号。江马益教授是这次改革的幕后推手。他认为，文科教育需要“活”起来，把技术工具内化为学生能力。为了实现这个目标，南昌大学与江西中文传媒集团共建了数字出版实践基地，还与龙南市政府合作文旅项目。这些合作给学生们提供了更多实践机会。在卢继芳老师的指导下，学生们不仅学到了专业知识，还掌握了实际操作技能。比如张熙晗同学在这次活动中获得了很多经验。她惊喜地得知他们的努力得到了认可，并且有机会去做更多有意义的事情。江马益教授强调要培养具备批判性思维、文化理解力和创新转化能力的时代新人。他认为这是改革的深层逻辑所在。为了达成这个目标，学校与计算机、文化产业管理等学科师资力量联合编写了《数字人文导论》教材。这样的合作打破了学科资源壁垒，让学生们接触到更多跨领域的知识。“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动优秀团队称号是这次改革带来的成果之一。学生们通过深入赣南革命旧址拍摄视频、交流围屋修缮问题等方式助力红色文化传播。这种实践让他们深刻体会到新时代文科生不仅要懂专业还要会技术、能应用。通过这次改革，南昌大学人文学院已经建成了3个省级产教融合示范基地近3年孵化“红色文物盲盒”等省级双创项目10项学生获国家级双创奖20余项。这些数字表明改革成效正在显现。未来几年里学校还将继续推动文科教育发展让更多学生受益于这场教学革命2026年03月23日第04版报道了这次教育改革的进展情况让人对南昌大学充满期待。