近年来，随着电子设备普及，青少年户外活动时间减少、体质健康问题引发社会关注。
尤其在寒假期间，如何引导未成年人科学安排假期生活，成为基层社区治理的重要课题。
新疆新和县滨湖社区针对这一现实需求，充分发挥党群服务阵地作用，将青少年教育纳入"一老一小"民生服务重点工程。
本次活动设计充分考量地域特点和年龄特征。
在现代体育项目方面，选择羽毛球、乒乓球等门槛适中的运动，既保证安全性又具竞技趣味；传统投壶项目的引入，则巧妙融合了文化传承与体能训练。
现场观察到，参与青少年在志愿者指导下，不仅掌握运动技巧，更培养了专注力与抗挫折能力。
社区党总支书记张金亮介绍，此类活动已形成常态化机制，每月根据季节特点更新内容。
值得关注的是，活动组织方创新采用"返乡大学生+社区工作者"双轨服务模式。
大学生志愿者发挥年龄优势，快速建立与青少年的情感联结；社区工作人员则统筹协调场地、物资等保障要素。
这种模式既缓解基层人力紧张问题，又为在校大学生提供社会实践平台，形成良性互动。
从社会效益看，该活动取得多重成效。
直接参与青少年超百人，间接影响家庭300余户，有效提升社区凝聚力。
医学专家指出，冬季适量户外运动能增强青少年御寒能力，对预防呼吸道疾病具有积极作用。
教育研究者认为，此类活动填补了学校体育教育的时空空白，是"双减"政策在基层的生动实践。
前瞻未来，新和县计划将滨湖社区经验在全县推广，拟建立"寒假活动资源库"，开发更多融合民族特色与现代教育的活动项目。
同时探索建立家校社协同机制，通过数字化平台实现活动预约、效果反馈等功能闭环，持续优化青少年假期服务质量。
基层民生工作往往体现在一堂课、一场活动的细节之中。
把孩子从屏幕前“请出来”，让笑声在户外“响起来”，既需要周密组织，也需要长期投入。
以运动为媒、以服务为桥，新和镇滨湖社区的实践表明：当公共服务更贴近需求、志愿力量更好汇聚、文化与体育更自然融合，社区就能在平凡日常中积累治理的韧性，为青少年成长撑起更温暖、更健康的空间。