当前我国冬季气候特征明显，江苏地处长江流域，冬季易受冷暖气流交汇影响，形成阶段性低温雨雪天气。
据省气象部门最新监测预报，从1月22日起的未来三天内，全省将经历一个明显的低温过程，随后新的雨雪系统将在周末来临。
从气温分布看，低温成为当前最突出的天气特征。
未来三天，全省夜间气温均在0℃以下，大部分地区将出现冰冻现象。
其中，位于华东平原的徐州市受冷空气影响最为显著，22日最低气温将跌至-14℃，23日和24日分别为-11℃和-10℃，冻融循环将对道路、建筑等造成挑战。
其他地区最低气温也在-5℃至-10℃之间波动，全省范围内冰冻灾害风险等级较高。
与此同时，新的降水系统正在酝酿。
气象部门预测，25日将有一次较为明显的雨雪天气过程影响江苏。
与前期降雪相比，本次降水范围有所缩小，强度相对减弱。
沿淮河及淮北地区（包括淮安、阜阳等地级市）将以小雨夹雪或小到中雪为主，其他地区多为小雨。
虽然降水强度不如前期，但叠加低温背景，仍可能形成冰冻雨雪混合天气，对交通运输和社会运行造成影响。
教育系统是人员集中、涉及面广的重要领域。
学校师生众多，校园基础设施复杂，冬季极端天气容易引发安全隐患。
省教育厅之所以发布预警提醒，正是基于对教育系统特殊性的充分认识。
低温环境下，校园内道路易结冰，学生活动空间受限；雨雪天气可能影响学生上下学安全，校舍防水防冻需要提前加固。
因此，提前预警、主动防范成为做好教育系统安全工作的关键。
省教育厅要求各地各校采取多层次、全方位的防范措施。
首先要强化监测预警，密切关注气象部门发布的最新预报信息，及时将天气变化信息传达至全体师生和家长。
其次要细化应急预案，根据学校所在地理位置和实际情况，制定具体可行的应对方案，明确责任分工和应急流程。
第三要全面排查隐患，对校园内的排水系统、屋顶积雪、道路冰冻、供水供暖等关键部位进行逐一检查，及时消除安全隐患。
第四要加强值班值守，确保应急人员到位，能够快速响应突发情况。
第五要规范信息报送，建立畅通的信息上报渠道，重要情况必须及时向上级部门报告，形成联动机制。
从宏观角度看，这次预警提醒反映了教育系统对极端天气应对的日益完善。
随着气候变化趋势的显现，冬季极端天气事件频率可能增加，强度也可能加大。
提前预警、科学防范已成为保护师生安全的必要举措。
各地教育部门通过建立完善的预警机制、应急体系和防范措施，能够有效降低极端天气带来的风险。
同时，这也要求学校在日常管理中不断完善基础设施建设，提升防灾减灾能力。
值得注意的是，气象预报存在时效性限制。
省教育厅特别强调，由于预报时效较远，相关预测仍可能存在调整空间。
这提示各地各校要保持动态监测，不能一成不变地按照当前预报制定计划，而要根据天气实际发展情况及时优化应对策略。
这种科学、灵活的态度是做好防灾减灾工作的重要前提。
应对低温雨雪冰冻，关键在于把风险想在前、把工作做在前。
校园安全没有“淡季”，越是强降温和潜在降雪来临前，越要用更细的排查、更快的预警、更实的处置守住底线。
把每一次天气过程当作一次“压力测试”，持续完善机制、提升能力，才能在寒潮与雨雪面前确保师生平安、教学稳定。