最高人民检察院日前宣布，五所知名政法高校已完成检察学二级学科设置的专家论证、平台公示等全部环节，正式开设检察学二级学科，将于2026年招收检察学专业研究生。
这一举措是最高检与教育部深化合作、推进法学学科体系建设的重要成果。
检察学学科建设的推进，源于当前法治中国建设对专业人才的迫切需求。
最高检政治部副主任肖玮指出，在构建中国自主的法学知识体系背景下，检察学学科建设具有重要的理论意义和实践价值。
检察机关作为法律监督机关，其工作涉及刑事、民事、行政、公益诉讼等多个领域，需要大量具有系统理论基础和实践能力的专业人才。
设立检察学二级学科，正是为了培养适应新时代检察工作需要的高层次专门人才。
过去一年，最高检与教育部印发《关于加强新时代检察机关与高等学校合作的意见》以来，检校合作呈现出全方位、多层次的发展态势。
"检察实务专家进校园"活动走进清华大学、北京大学、中国政法大学等22所高校，开设210场次课程，覆盖高校师生2万余人次。
与此同时，"法学名师进检察"活动也蓬勃开展，500余场讲座吸引14万余人次现场参与。
全年各级检察机关"双进"活动累计覆盖24万人次，形成了检校互动、协同培养的良好格局。
在理论研究方面，检校合作也取得显著成效。
最高检已与高校合作共建39家检察研究基地，围绕重大前沿课题开展联合攻关。
2025年，最高检立项的检察理论课题中，检校合作课题占比超过52%，充分体现了检察实践对学理支撑的重视。
同时，最高检新聘任78名在相关领域有深厚造诣的专家学者担任第五届最高检专家咨询委员，为检察机关依法履职、高质效办案提供强劲的智力支撑。
在教育培训方面，检校合作也实现了资源共享和融合发展。
全国各级检察机关联合高校举办检察业务培训180余个班次，推进教育培训体系的优化升级。
这些举措有效提升了检察队伍的专业素质和业务能力。
检察学学科建设的推进还包括系统性的学科体系完善。
最高检从检察学学科设置、教材体系配套、教学体系完善等方面入手，推动检察学学科体系更加完备。
五所政法高校的检察学二级学科设置，标志着检察学学科建设从理论探索进入实质建设阶段，为培养检察学专业研究生奠定了坚实基础。
对于下一步工作，最高检表示将继续深化检校合作，在涉外法治人才培养、理论成果转化和学科基础建设上持续用力。
这意味着检察学学科建设将进一步拓展深度和广度，为法治中国建设培养更多优秀人才。
从陕甘宁边区检察制度初创到新时代检察学学科确立，我国检察事业始终与法治进程同频共振。
此次教育改革既是司法实践对理论创新的呼唤，更是中国特色社会主义法治体系成熟定型的重要注脚。
当更多兼具理论功底和实践智慧的检察人才走向一线，中国式现代化法治道路必将展现更强大的生命力。