江苏建湖县的青少年法治教育有了新招，通过搞“模拟法庭”，给孩子们上了一堂生动的法治课。这次活动就在建湖县人民法院第四审判庭举行，是当地法院、关工委和汇杰初级中学联合策划的。大家走进法庭一看，法官、检察官、律师还有被告，居然全是汇杰中学的学生在扮演。这个沉浸式的做法标志着当地在提升普法效果方面又迈出了重要一步。这次选的案子特别有现实意义，讲的是一个未成年学生在学校给同学卖那种含有合成大麻素的电子烟，害得对方身体不舒服的事儿。审理过程完全照着《中华人民共和国刑事诉讼法》来，大家身穿制服把角色扮演得活灵活现。公诉人把毒品的危害说得特别清楚，辩护人也依理依法为被告人说话，被告人最后也表示认罪悔罪了。“审判长”掌控全场，组织大家辩论焦点问题并当庭作出判决。整个过程既紧张又有序，很像真实的法庭一样庄重。这种体验式的教学效果比传统课堂强多了。学生们为了准备这场戏得事先研究案情、整理材料、写文书，还得预测大家会怎么争辩。这既锻炼了他们的逻辑思维和语言表达能力，也让他们学会了怎么权衡自首、未成年这些从轻从重的情节。最重要的是，这种身临其境的感觉让他们知道了法律的权威和公正，潜移默化中就树立了对法治的敬畏心。 这个活动也是当地整合司法、关工委还有学校资源的一次成功尝试。建湖县人民法院的负责人表示，把典型案子变成适合孩子听的素材是关键。近年来大家都很重视给青少年普法，怎么让效果更好一直是大家想破脑袋的问题。建湖县的经验告诉我们：让孩子从被动听变成主动演，能激发他们的兴趣。这种“边做边学”的模式破解了好多难题。青少年阶段是三观形成的关键时期，所以在他们心里种下法治的种子特别重要。这次活动把严肃的法庭变成了有趣的课堂，把冰冷的法律条文变得有温度了。期待这种好模式能越做越好，大家一起努力让孩子们在法治阳光下健康长大。