1月24日这天，南京航空航天大学搞了一场实验室开放日活动，这事儿在社会上可是引起了不小的关注。大家都在说，现在的科技发展得这么快，学校也开始重视怎么把好的成果拿出来给大家看看了。回想一下，这几年国家一直在强调要建设科技创新体系，高等教育机构不光得搞研发，还得把科研成果和社会共享结合起来，普及科学知识。这次南航的活动就把这种理念给表现出来了，算是个很好的窗口。 这次活动真的是挺大动静的。首先是范围广，有航空航天先进制造技术协同创新中心、微发整机创新教学实验室这些先进的平台都开放了；展示的形式也多样，既有用静态的展品陈列着，也有动态的航模飞行演示；来参观的人更是从几岁的小孩子到大人都有，年龄段跨度很大。 这种开放的模式确实打破了高校实验室那种传统的封闭状态，让尖端科技不再只是关在象牙塔里。大家能近距离接触这些设备和技术。仔细想想这个现象背后的原因：第一是因为国家一直在推进创新驱动发展战略；党的二十大报告里也明确说了要加强科普能力建设。作为科技创新的重要阵地，高校有责任把科学知识传播出去、把科学精神弘扬起来。第二是我国航空航天事业发展得很快，老百姓对这方面的关注度也高了起来；第三是高等教育改革也在不断深入，学校更注重怎么服务社会了。 通过开放日这样的活动，能带来不少好处。对于参观者特别是孩子们来说，能激发他们的兴趣、培养创新思维；现场那些孩子们在机器人展台前好奇探索的场景就很能说明问题。对于学校自己来说，这是展示实力、吸引好学生、拓展合作的好机会。从宏观层面看，这有助于营造崇尚科学的氛围。 其实南京航空航天大学的做法并不是个例。清华大学、北京大学这些学校也都定期搞这种开放活动。他们通常都会让大家动手体验一下、听听专业讲解，这样参观者既能看个热闹又能懂得门道。这种模式挺成功的，其他科研机构也可以借鉴。 以后这种活动肯定会越办越好。开放机制会更规范、常态化；内容设计会更注重互动性；受众范围会更广；产学研合作也会更紧密。随着科技事业进入高质量发展阶段，高校的科研设施共享肯定是建设教育强国、科技强国的重要支撑。 当孩子们仰望航模划过的天空、市民们在精密仪器前思考的时候，我们看到的不仅是当下科技发展的展示还有国家创新活力和人才梯队壮大的未来呢。