在加强青少年思想政治教育的背景下，衡阳市立足本地红色资源，着力解决传统教育形式单一、学生参与度不高等问题。作为湘南革命老区，衡阳拥有夏明翰事迹、水口山工人运动等丰富红色资源，但此前存在资源利用分散、教育形式陈旧等问题。
党史学习教育是一项长期工作，关键在于让历史真正融入青少年成长。衡阳的实践表明，通过创新形式、丰富载体、整合资源，能让红色文化焕发新活力，帮助青少年坚定理想信念、担当时代使命。该探索不仅对衡阳有意义，也为全国基层党史教育提供了可借鉴的经验。
在加强青少年思想政治教育的背景下，衡阳市立足本地红色资源，着力解决传统教育形式单一、学生参与度不高等问题。作为湘南革命老区，衡阳拥有夏明翰事迹、水口山工人运动等丰富红色资源，但此前存在资源利用分散、教育形式陈旧等问题。
党史学习教育是一项长期工作，关键在于让历史真正融入青少年成长。衡阳的实践表明，通过创新形式、丰富载体、整合资源，能让红色文化焕发新活力，帮助青少年坚定理想信念、担当时代使命。该探索不仅对衡阳有意义，也为全国基层党史教育提供了可借鉴的经验。