事情发生在1月13日，贵州省安顺市紫云自治县第三小学有位老师，在班级家长微信群里因为一些学生没把学习资料交齐，他不仅把这些学生的照片发出来，还用了像“多余”这种不好听的话，甚至建议家长退群。这事一传开，大家就开始议论教师的职业操守和家校沟通的问题了。 学校反应挺快的，第二天就发了个说明。说是三年级有个老师下午着急了，因为怕有些学生学习受影响，就没顾上方式方法，结果用了不当的言辞。学校承认这老师用词不妥，立马就开始查和处理了。说明里还说学校已经好好反思了，批评了那个老师，让他知道自己错了。更重要的是，学校和老师都给受影响的学生还有家长道了歉，家长也表示理解。 学校还说要拿这次的事当教训，以后多给老师培训一下怎么跟家长沟通，别再弄出这种问题了。说到底这次的事不光是因为那个老师说错了话，还反映出现在用微信这些线上平台沟通时，大家都得注意分寸和温度。微信群虽然用起来方便，但毕竟还是严肃的教育场所。老师在上面说什么话都代表着学校的形象，也会影响家长的心情和学生的自尊心。 把照片配上难听的话发群里这就太简单粗暴了，对学生的人格不尊重，也容易伤害家长的感情。这跟“家校合作”的本意完全不一样，也偏离了以学生为主的教育初心。特别是在基础教育阶段，老师面对每个学生和家庭情况都不一样的时候，怎么管好自己的情绪、用更有智慧和关爱的方式跟家长互动，这是很重要的专业能力。 虽然急和焦虑可以理解，但把这种情绪变成指责家长的话就解决不了问题了，反而会激化矛盾、把信任给搞没了。健康的家校关系得建立在互相尊重和平等对话的基础上才行。 紫云自治县第三小学提出要加强培训这点就挺好的。这可不是为了对付这一次孤立的事而补救的办法，而是对全体老师专业发展的必要投入。培训内容应该包括教育心理学、沟通策略、法律法规和职业道德这些方面的知识，帮助老师学会怎么跟不同背景的家长说话。同时学校管理层也得建立更清楚的指导规范和监督机制。 值得高兴的是家长最后选择了理解和谅解这体现了大家对学校工作的支持和宽容也给以后修复关系留了空间这种宽容不能当成理所应当的事而应该成为老师更加努力做好工作的动力一次微信群里的风波给了我们很大的警示它提醒我们教育中的每一个细节都很重要老师的每一句话都很有代表性我们在追求质量的同时不能忘了教育过程的温度和方式的正规只有大家一起努力才能把家校合作的信任基础打好让沟通的桥梁真正成为助力学生成长的道路营造出好的教育生态。