榆林市横山区"四驱联动"深化校外培训治理 构建教育生态新格局

在基础教育改革深化背景下,校外培训机构无序发展曾导致学生负担加重、家长焦虑蔓延。

横山区教育和体育局调研发现,部分机构存在超纲教学、虚假宣传等问题,其根源在于监管碎片化、违规成本低及供需矛盾突出。

为此,该区构建"制度-执行-监督-保障"治理链条:一方面由教育部门牵头,联动公安、消防等6个部门建立"每周会商、每月联查"机制,对隐形变异培训实施熔断管理;另一方面通过信息化手段打通审批与监管环节,新设立机构须同步接入资金监管平台,从源头防范"退费难"风险。

数据显示,该机制运行以来累计清退违规收费23.6万元,关停无证机构7家。

值得关注的是治理方式的创新突破。

通过将党建工作嵌入机构年检评估体系,推动12家机构成立党支部,强化行业自律;实施机关干部包联制度,帮助机构转型研发素质教育课程,目前已有28家机构完成非学科类培训资质转换。

这种"刚性约束+柔性引导"的模式,使全区培训机构压减率达34%,而家长投诉量同比下降72%。

教育专家指出,横山区的实践揭示了治理新路径:当行政监管与市场调节形成合力,既能守住政策红线,又可激发机构转型内生动能。

随着"营转非"进程加速,预计2024年该区将形成艺术、体育、科技三大类培训新格局,进一步释放"双减"政策红利。

校外培训治理不是一阵风,而是一场重塑教育秩序与社会预期的持久战。

以联合执法压实责任、以过程监管织密网络、以信息公开强化监督、以资金监管守住底线,才能在“严管”中形成“长治”。

当规则更清晰、选择更透明、风险可控,教育才能回归育人本质,“双减”成效也将在更稳定的制度环境中不断巩固。