临汾市平阳中学:荣誉是阶段性成果的记载

临汾市平阳中学的师生们最近拿了好几个市里的奖,这把大家的信心都提上来了。学校组织了一些活动,老师和同学们都表现得很棒,得到了官方的认可。这些成绩不光是给个人的面子,也说明了学校在贯彻党的教育方针和落实立德树人任务方面下了不少功夫。平阳中学在红色文化传承、教师专业成长还有校园文明建设上都有很大的进展。 这次临汾市搞了个红色文化教育实践活动,平阳中学的于婷婷和梁凯丽老师凭借她们去红色教育基地参观的心得体会得了二等奖,赵欣老师拿了三等奖。这说明学校很重视把红色文化资源转化成教学资源,把革命传统和现代精神结合起来,让学生在寻找红色记忆的过程中坚定理想信念。还有在班主任和思政课教师基本功展示交流活动中,张晋荣老师得了二等奖,范杰老师拿了优秀奖;杨婷婷老师也凭借扎实的教学素养收获了优秀奖。这些成绩展示了学校在加强关键岗位教师队伍建设、夯实德育工作基础还有提升思想政治教育实效方面的努力。 还有个校园情景剧活动,《践行十小事 争做文明星》这个作品得了二等奖。李跃魁、杨国锋、王莹莹还有段小红四位老师也被评为“优秀指导教师”。这个情景剧把文明行为规范演出来了,把价值引导融入情景里了,让学生们在艺术中学习道德情操和校园文明新风。 这些荣誉不是随便得来的,背后是平阳中学长期坚持五育并举、深化教学改革还有不断强化师资队伍建设系统性努力的结果。学校注重构建全方位的育人体系,不仅重视课堂教学主渠道,还扩展实践活动大课堂;不仅强调教师专业发展的引领作用,也激发学生主体参与的积极性。荣誉是阶段性成果的记载也是迈向新征程的起点。 期待平阳中学能以此为契机总结经验继续前进吧!