12月20日，第十四届上海科普教育创新奖的名单被揭晓，这不仅把前沿科技成果带入公众视野，也点燃了青少年对科学的热情。大家都想知道，在技术飞速发展的今天，怎么把冷冰冰的实验室里的研究给搬到老百姓的日常生活里去。12月20日的颁奖活动，就给这个难题提供了不少好点子。这一次，奖项专门增设了“前沿科技成果科普奖”，目的就是把前沿的量子科技、人工智能还有生物医药这些高深的知识，用大家都能听懂的方式讲出来。这样做其实是因为科技进步太快，很多新知识太专业又抽象，普通老百姓搞不懂它到底有啥用，而大伙儿又特别好奇这些科技能给生活带来啥变化。为此，从2012年开始设立奖项的上海科普教育发展基金会就一直努力让科研人员、老师和社会机构一起参与进来做科普。这次新增的奖项，就是他们为了解决这个问题而主动采取的措施。 今年申报的项目一共有616项，比去年多了15.58%，这也是历史上最多的一次。申报的人里头有院士带头的大项目，也有基层团队的实践，还有青少年同学的作品。大家关心的领域很广泛，既有脑机接口这种听起来很科幻的东西，也有生态环保、健康这些跟生活息息相关的事情。最让人高兴的是，这三年来青少年申报的热情一直是最高的，这说明现在的孩子对科学探索特别感兴趣。比如复旦大学附属中学的学生陈安卓，她的作品改了好几遍还拿到了国家专利；上海市南洋模范初级中学的学生袁梦设计的机器人既有技术含量又能解决实际问题。这些例子都说明科普教育真的能激发孩子们的科学潜力。 这次的获奖项目里有不少都跟老百姓的生活有关。中国科学院的院士何祖华还有中国工程院的院士张志愿因为在农业科技和口腔健康方面做得好，拿到了“科普杰出人物奖”。另外有一个叫“城市树木保护行动”的项目，通过教自然课、培养老师去学校上课，让两万多名学生都学了不少东西。中国科学院上海有机化学研究所的“无处不在的化学”项目用拍微电影的方式让科学知识变得有趣起来。这些做法不仅形式多样，也让大家觉得科学离自己很近。 往后看，做科普还得更系统、更有前瞻性才行。这一届“前沿科技成果科普奖”的一等奖没人拿下来，评委们觉得这说明科技发展太快了、变数多，大家还得再努努力多做一些高质量的科普作品才行。随着科技越来越跟社会融合在一起，我们得坚持面向世界前沿、面向经济主战场、面向国家需要还有面向人民健康的方向去做工作。 这次颁奖活动显示出大家对科普事业的重视和投入很大。不管是前沿的高科技还是平常的日子小事，不管是院士团队还是小孩子学生都积极参与进来了，这幅画面真的很生动很有希望。在建设科技强国的路上，只有不断创新科普、提高大家的科学素养，才能给高质量发展添砖加瓦、注入更多智慧的动力。