高考文理科的最高境界是把知识探索和自我天赋结合起来才行

要论学习知识,其实能分成三种状态。有些人一辈子也就摸到了第一种,就是通过刷题把知识塞进脑子里。这种方法虽然看上去很扎实,但那叫事倍功半,不如把眼光放长远。 高考说白了就是个考试,大家都盯着考高分和名校去了,结果进了社会成了平庸之辈。这也不能全怪孩子,是因为我们只看到了题目背后的定理,却忘了思考更深层的东西。刷题不过是在定理解题上打转,就算题目再难,也不过是那些定理设置的陷阱。所以这种模仿式的刷题和真正的创新能力根本不沾边。 真正的高手不会只盯着刷题看,他们会去探索方法。这有两层意思:一层是把刷题的规律找出来;另一层是搞明白知识是怎么被创造出来的。哪怕为了考试去总结解题套路也很重要,毕竟弄明白了例题的变化,怎么考都不怕。不过要想真正有出息,光会解题可不行,得知道科学家和文学家是怎么把知识想出来的。 科学为什么那么重视实验?就是因为实验能把知识产生的过程活灵活现地再现出来。这种实验和思维方法的结合才是最重要的学习。但光有方法还不够,还得和探索自我天赋结合起来才行。 学习的最高境界就是把知识探索和自我探索结合在一起。你要学文科就得看看自己有没有这方面的文化天赋;要学理科就得看看自己有没有科学头脑。比如在语文读写中发现了想象力和情感的天赋,这就证明你有艺术细胞;要是在思考中感觉很顺畅有灵感,那就是科学天赋的体现。 只有把运用知识进行综合实践和发现天赋有机结合起来,才能找准未来的方向。学习文科需要培养认识自我的智慧;学习理科则需要发现科学思维的灵感。只有这样,在知识求索的路上才能创造出卓越的成绩来!