寒假开始后，未成年人离开校园日常管理，假期安全风险再次受到关注。数据显示，我国中小学生假期安全事故中，意外伤害和不法侵害占比达67%；其中，农村留守儿童的风险系数比城市学生高出1.8倍。烟台高新区作为新兴科技产业聚集区，随迁子女占比达35%，安全教育面临新的现实挑战。围绕此需求，当地公安机关推出“法治副校长”长效机制，并在寒假期间组织专项活动。银海派出所民警采用情景模拟教学，通过还原近年侦破的拐卖案件细节，指导学生掌握“三不一多”原则：不轻信陌生人、不泄露隐私信息、不跟随他人移动，多向可靠渠道核实求证。科技园派出所则聚焦电信网络诈骗新动向，重点剖析针对青少年的“游戏代充”“明星应援”等12类常见骗局。值得关注的是，此次宣讲把安全教育与政策法规普及结合起来。马山寨派出所结合《烟花爆竹安全管理条例》，通过PM2.5实时监测对比实验，直观展示违规燃放对空气质量的影响。“法治+科普”的双线教学，使政策接受度提升至91%，比单纯条文宣讲提高40个百分点。深入分析显示，成效来自三项机制创新：一是建立“一校一策”方案，结合学校地理位置、学生构成等因素定制宣讲内容；二是开发“平安假期”数字平台，实现安全教育线上延伸；三是组建由民警、教师、家长代表组成的督导委员会，形成闭环管理。数据显示，机制实施以来，辖区未成年人涉案率连续两年下降超过25%。业内专家认为，这种前置预防的教育模式具备推广价值。中国政法大学青少年法治教育研究中心主任李伟表示：“将法治思维融入安全教育链条，既能应对当下隐患，也为长期法治素养培养打下基础。”据悉，山东省教育厅已将其纳入2024年校园安全提质工程重点项目，计划年内实现全省覆盖。
校园安全没有“假期”，守护成长也要“前移”。风险教育讲在前、法治观念种在心、联动机制落到位，才能让每一次宣讲真正转化为孩子面对危险时的判断与能力。以法治护航、以共治增效，织密未成年人安全防护网，既是对千家万户的责任，也是在为社会长治久安夯实基础。