广西2025年教育支出首破1300亿元 连续18年位居财政支出首位

教育关乎民生,也是提升区域竞争力的重要支点。广西财政部门最新数据显示,2025年全区一般公共预算教育支出达1317.1亿元,首次突破1300亿元,增幅高于全区一般公共预算支出增幅3.2个百分点;教育支出连续18年位居全区财政支出首位。持续加大投入,表明了广西坚持教育优先发展、以教育支撑经济社会高质量发展的取向。 从“问题”看,教育领域仍存结构性矛盾:部分地区学前教育供给不足、优质资源分布不均;义务教育均衡发展仍需在城乡、校际之间深入缩小差距;职业教育与产业需求衔接有待加强;高等教育办学层次和科研平台建设需要更有力支撑;家庭经济困难学生就学保障也需持续巩固并常态化、制度化推进。这些问题既关系群众对教育公平的切身感受,也影响区域人才供给和产业升级。 从“原因”看,投入增长既来自教育需求的持续扩大,也反映了对发展阶段变化的主动应对。一上,人口结构变化、城镇化推进以及群众对“上好园、上好学”的期待提升,推动公共服务扩容提质;另一方面,广西加快构建现代化产业体系,围绕制造业升级、数字经济发展和对外开放合作,对技能人才和高层次人才的需求更为迫切。财政资金向教育倾斜,旨提升人力资本质量,增强发展内生动力。 从“影响”看,财政投入的集中发力将带动教育公平与质量提升。学前教育上,广西下达支持学前教育发展资金22.6亿元,支持新建幼儿园5所、改扩建幼儿园1368所,并扶持4000余所普惠性民办园发展;同时下达学前一年免保育教育费补助资金6.98亿元,秋季学期超过50万名大班幼儿享受政策。这将进一步扩大普惠性资源供给,减轻家庭负担,推动学前教育向“普及普惠、安全优质”提升。 义务教育方面,广西下达城乡义务教育补助经费165.9亿元,持续向农村、边远地区和薄弱环节倾斜。其中安排35.52亿元实现营养改善计划全覆盖,惠及414万名农村学生;筹措义务教育学校建设资金51.84亿元,规划新增学位4.56万余个,用于改善办学条件;并将义务教育阶段特殊教育生均公用经费补助标准提高至每年7000元。有关投入既回应“吃得好、学得好、学位够”的现实需求,也强化对特殊群体受教育权利的保障,推动教育公共服务更加均衡可及。 职业教育方面,广西统筹安排高职学校生均定额35.06亿元,并统筹中央和自治区现代职业教育发展专项资金15.56亿元,重点支持实施高职“双高计划”、中职“双优计划”、中职办学条件达标以及市域、行业产教融合平台建设,涉及10个市域产教联合体、15个行业产教共同体等。产业转型加速背景下,技能人才对实体经济支撑作用更突出,上述投入有助于推动专业设置、课程体系与企业需求更紧密对接,提升职业教育服务产业的适配度和贡献度。 高等教育与人才培养上,为强化教育、科技、人才一体化支撑,广西新增安排3亿元支持4所高校申博申硕,推动提升办学层次和研究生教育水平;并安排0.5亿元支持相关学院建设、推动高等研究平台筹建。这类投入更偏“长周期、强支撑”,着眼于完善高层次人才培养链条,提升科研与创新能力,为区域创新体系建设夯实基础。 在“对策”层面,财政投入不仅要“增量”,更要“提效”。一是继续向基础教育薄弱环节和公共服务短板倾斜,突出普惠性与均衡性,避免资源过度向少数学校集中;二是完善教育投入绩效管理,将资金使用与办学质量、学生发展、校园安全等指标衔接,推动“花钱必问效、无效必问责”;三是以产教融合为抓手推进职业教育改革,健全校企合作长效机制,提高人才培养与产业需求匹配度;四是健全覆盖全学段的学生资助体系,守住“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的底线。数据显示,广西筹措下达学生资助资金88.89亿元,惠及学生448.3万人次;全年发放生源地信用助学贷款90.53亿元,惠及75.32万人,贷款规模及人次位居全国前列,为困难学生“应贷尽贷”提供支撑。 展望“前景”,随着教育投入持续稳定增长,广西教育事业将更有条件在扩容与提质之间实现平衡:学前教育有望扩大普惠覆盖、提升办园质量;义务教育在营养改善、校舍改善、学位供给与特殊教育保障等将进一步夯实基础;职业教育产教融合平台建设将为产业发展提供更强技能支撑;高等教育层次提升与科研平台培育将带动创新能力增强。同时,也要关注投入增长后的结构优化与质量提升,推动教育治理能力现代化,让资金投入更有效转化为可感可及的教育获得感和区域发展竞争力。

教育投入的持续增长,体现着一个地区的长远眼光;广西以财政支出“首位”力度深耕教育,既托底当下民生,也在为未来竞争力夯基。从普惠性幼儿园到产教融合平台,从农村营养餐到技能人才培养,每一笔资金都在回应“强区必先强教”的发展逻辑。超过1300亿元的教育预算,既是承诺也是行动——在高质量发展的进程中,广西正努力让每个孩子的出彩机会,不因经济条件或地域差异而受限。