近日，海口市第二十五小学教育集团举办的新春文艺晚会在海南大学思源学堂精彩上演，千余名师生、家长和省市相关部门领导共同参与，在欢庆新春的同时，全面展示了学校近年来在教育改革创新中取得的丰硕成果。
晚会的成功举办，是该校推进五育融合、深化思政教育实践的一次集中展示。
作为基础教育改革的重要内容，五育并举强调德育、智育、体育、美育、劳育的有机统一。
海口市第二十五小学教育集团通过系统性的课程设计和实践创新，将这一理念贯穿于学校教育的各个环节。
学校党总支书记在致辞中指出，学校连续两年以总分第一的成绩获评全市办学质量综合评价"优秀"等次，成员校白沙门小学、第八小学等单位也获得了美兰区教育教学工作一等奖，这充分体现了集团化办学的优势和活力。
从课程建设看，学校"小飞鸽"课程体系荣获全省课程建设成果类一等奖，这一创新课程体系的建立，为学生提供了更加丰富、更具特色的学习内容和学习方式。
与此同时，学校"家校社"协同育人模式入选教育部首批推广典型案例，"行走的思政课"等特色实践活动的开展，充分发挥了学校、家庭、社会三方在人才培养中的合力作用，搭建起了五育并举的完整教育生态。
本次文艺晚会的节目设置充分体现了这一教育理念的实践成果。
晚会以四大篇章铺展育人画卷，从一年级学生的《红红的太阳》展现童真童趣，到《民族一家亲》《青玉案・元夕》融合多元艺术、传递文化自信，再到教师器乐合奏与学生情景剧诠释师生同心的美育浸润，最后以琼剧选段《红色娘子军》、朗诵《祖国南海梦》等节目将个人理想与国家发展紧密相连。
这种递进式的节目安排，充分体现了学校从启蒙教育到价值引领的完整育人链条。
值得关注的是，晚会始终将思政教育融入艺术表演之中，通过歌舞、情景剧、朗诵等多种艺术形式，生动展现了红色基因的传承、文化自信的建立和家国情怀的培养。
这种做法改变了传统思政教育相对单调的呈现方式，让学生在欣赏和参与艺术表演的过程中，自然而然地接受思想政治教育的熏陶和引导，提高了教育的吸引力和有效性。
晚会在《中国少年》《你好，自贸港》的合唱中达到高潮，这一设置充分体现了学校对时代背景的深刻认识。
作为海南自由贸易港建设的参与者和见证者，学校积极引导学生认识到自身在国家发展中的使命和责任，培养他们作为自贸港建设接班人的使命意识和担当精神。
这种将个人成长与国家发展相结合的教育实践，符合新时代人才培养的根本要求。
从集团化办学的角度看，海口市第二十五小学教育集团的发展实践为同类学校提供了有益借鉴。
通过"总校引领、成员校协同并进"的管理模式，实现了教育资源的优化配置和办学经验的有效共享，这对促进区域教育均衡发展具有重要意义。
同时，学校在课程建设、协同育人等方面的创新探索，也为全国基础教育改革提供了可复制、可推广的经验。
一场校园晚会不仅是节庆活动，更是育人理念的集中呈现。
把价值引领写进舞台，把文化自信融入童声，把协同育人落到日常，才能让“五育融合”真正成为学生成长的底色。
面向未来，期待更多学校在守正创新中把课堂与社会连接起来，把个人理想与时代使命连接起来，为自贸港建设与民族复兴培育心中有家国、眼里有光芒、脚下有力量的新时代少年。