在教育数字化持续推进、课堂结构和学习方式加速变化的背景下，如何让技术真正服务育人、让教师队伍更好适应新要求，成为基层学校提升办学质量的重要课题。3月24日，重庆第一二二中学校（重庆市兼善中学龙凤校区）召开骨干教师专业发展座谈会，围绕“数智赋能、聚力提质”交流研讨，重点聚焦技术应用落地、课堂改革推进、骨干引领作用发挥及管理机制优化等议题。
教育的核心在育人，技术的价值在于更好地服务育人；把握数字化机遇——关键不在“用不用”——而在“怎么用、为谁用、用到哪里”。当骨干教师率先完成理念、方法与机制的更新，技术才能从“新工具”转化为“新能力”，带动课堂提质、教师成长与学校治理合力推进，为学校内涵式发展注入更持久的动力。