把艺术教育给基层学校带来的影响

把艺术教育给基层学校带来的影响,从眉山市仁寿县德培小学校这个例子就能看得特别清楚。2024年9月成立的合唱团,给孩子们搭起了艺术实践的平台,学校还专门配了专业音乐老师来指导,让大家从基础练声到多声部协作都能得到科学的训练。虽然这支队伍才刚成立不到两年,但孩子们在音乐素养和综合能力上都有了显著进步。2024年9月,德培小学合唱团和厦门六中合唱团一起拍了国家安全主题的MV《国家》,他们用纯真的童声表达了对国家的热爱。后来他们还去参加了成都市的校园合唱联盟公益音乐会,既展示了才艺又做了公益。这种把舞台表演和社会服务结合起来的做法,既锻炼了技能,又让孩子们懂得了责任。到了2025年,他们先在仁寿县拿了小学甲组第一名,接着又在眉山市获得二等奖,最后在省级展演里夺了冠军。这么多的成绩说明学校在梯队建设和节目编排上投入很大,也说明基层学校在美育方面下了真功夫。 除了演出获奖,这个合唱团还有一个特别棒的地方是原创校歌的创作过程。大家一起写词谱曲、录音录唱,这既是一次音乐课也是一次集体主义教育。在这个过程中,孩子们对学校的认同感更强了,艺术技能和团队合作能力也都提高了。这就是艺术教育的力量,它能让县域的孩子们也唱出打动人心的歌声。德培小学合唱团的成功给别的学校做了个好榜样,只要重视美育、科学规划,即使身处县域也能开出美丽的“艺术之花”。希望更多学校都能像德培小学一样深耕美育沃土,用音乐的旋律滋养更多童心,为培养全面发展的建设者贡献力量。