随着新业态就业的快速发展，如何满足新就业群体的精神文化需求，已成为基层社区建设的重要课题。
近日，苏州市姑苏区沧浪街道吉庆社区党委创新工作思路，联合新苏附小、苏州大学物理学院团支部，在新时代文明实践站组织开展了一场别具特色的物理知识科普活动，将外卖员、青少年等不同群体纳入同一平台，探索了基层文化建设的新模式。
此次活动的创新之处在于突破了传统科普教育的局限性。
苏州大学青年志愿者以"空气是什么"为切入点，用通俗易懂的表述向参与者介绍了空气的基本组成，阐明了氮气、氧气等主要成分在维持生命中的重要作用。
志愿者随后深化讲解内容，从日常呼吸中的空气形态，延伸到液化石油气、压缩空气等工业应用领域，建立起从生活实践到科学原理的有机联系。
这种由浅入深、循序渐进的教学方法，使参与者能够更深刻地理解抽象的物理概念。
值得关注的是，外卖员作为新业态就业群体的代表，积极融入了本次活动。
他们不仅认真听取科普讲解，还主动结合自身工作经历分享了与空气相关的实际案例，形成了"教学相长"的良好互动氛围。
这充分说明，新业态就业群体具有较强的学习意愿和参与热情，他们渴望通过多种渠道拓展知识视野、丰富精神生活。
活动的重点环节是趣味实验演示。
志愿者指导参与者利用修剪过的吸管实现纸杯倒水，让参与者在亲身操作中直观感受空气压力的作用原理。
新苏附小青少年负责吸管修剪和现象观察，外卖员则协助调整实验参数，充分体现了不同年龄、不同职业群体的协作配合。
当水成功"流"到另一杯时，现场欢呼声不断，充分反映出参与者对科学探索的热情。
这种体验式学习方式相比单纯的理论讲解，能够更有效地激发学习兴趣，增强知识的记忆深度。
从社区治理的角度看，本次活动具有重要的现实意义。
它打破了不同社会群体之间的隔阂，为青少年、外卖员等多元群体提供了一个共同的交流平台。
通过科普教育这一载体，既提升了全民科学素质，又增进了社区凝聚力，有助于构建更加包容、和谐的社区生态。
同时，活动充分发挥了高校、中小学、社区等多方资源的协同作用，体现了新时代文明实践的有效运作机制。
据了解，吉庆社区党委表示，将根据居民和新业态新就业群体的实际需求，不断创新活动形式与内容，持续拓展文化实践的广度和深度。
这意味着类似的跨界、融合式社区文化活动有望成为常态化的基层实践，为更多群体带来精神文化的充实和提升。
科学普及的价值，不仅在于讲清一个原理，更在于让人们在共同体验中形成对知识的尊重、对公共生活的认同。
把外卖员与青少年请进同一课堂、同做一次实验，是一次看似微小却意义清晰的实践：它让城市的不同角色在社区空间中相遇、协作、互相理解。
面向未来，更多以需求为导向、以协同为支撑、以常态为目标的基层科普活动，将为建设更有温度、更有凝聚力的社区提供坚实支点。