南京市致远初级中学的政治教研组，一直在摸索如何将道法精义融入教育，用自己的行动践行育人初心。这是一个结构合理、业务精湛、充满活力的团队。他们把立德树人设为根本任务，把新课标要求作为指导，关注学生道德修养、法治观念和责任意识的培育。这个团队敬业爱岗、团结协作，通过集体备课、研课磨课来提升教学水平。他们也积极探索情境教学、案例探究和时政融合等高效课堂模式，力求提高育人实效。这个团队注重专业成长和教学创新，多次承担校级公开课和课题研究。在教学竞赛和论文评选中也屡获佳绩。 南京市致远初级中学的政治教研组把思政课堂作为主阵地，用情感触动学生心灵，用法理指导行为。他们帮助学生树立正确的三观，希望他们成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的新时代青少年。 梁燕老师是这个团队中一位深耕道德与法治教育一线的老师。她秉持立德树人的理念，注重教学实效和学生核心素养的培育。她在课堂上扎实耕耘多年，多次开设区级公开课并积极参与课堂教学改革实践。她对教研充满热情，在市、区级教育教学论文评比中多次获奖。 王晓老师从教已经有19年了，他曾获得过多个荣誉称号。他在业务能力方面非常突出，多次承担市区级公开课和专题讲座并得到好评。他在教科研工作方面也表现出色，主持多项市级、区级个人课题并顺利结题。 杨春林老师是一位高级教师，也荣获了多个荣誉称号。他参与编写南京市中考指导用书并多次参与教育著作编写。他在教学中坚持立德树人，注重将时政热点和社会实践与课堂深度融合。 唐宇宁老师是道德与法治学科智慧教育名师工作室成员之一。他从教以来一直探索课堂教学与跨学科融合创新方式，并取得了一些成绩。 在吴琳老师的介绍下，王晓老师负责政治组的稿件审核工作；周建军老师进行一审；孙念军老师终审；杨春林老师负责校稿工作。 我校道德与法治学科常态化开展时事新闻汇报活动，引导学生关注社会热点、聚焦国家发展与时代大事。学生通过自主搜集、整理和播报新闻来提高法治意识和道德判断力。 我们还组织了一场“行走南京明城墙”的社会实践活动，带领同学们探访古城墙并感受非遗文化的魅力。这次活动旨在帮助学生将课堂知识与城市历史深度融合起来。 这次活动充分展示了南京这座城市丰富多样的文化遗产以及建邺区丰富的教育资源。 在这一系列活动中给师生们留下深刻印象的是南京这座城市悠久灿烂的历史文化传统以及金陵独特韵味。 我们相信这次活动能给同学们带来更多宝贵经验和收获。 我们期待着未来能有更多像这样丰富多彩、寓教于乐的活动呈现在同学们面前。