如何让思政教育从"讲得到"走向"听得进"、从"课堂内"走向"生活里"，是当前基层学校德育工作面临的现实课题；随着信息渠道多元、青少年成长环境日趋复杂，单一的课堂灌输难以覆盖学生的真实体验与价值判断过程，思政课迫切需要拓展资源、更新表达、完善机制，形成更具吸引力的育人格局。
"大思政课"建设是新时代立德树人工作的重要内容，也是推进教育高质量发展的必然要求。饶平县的这次培训，既表明了对思政教育规律的认识，也展现了基层教育工作者的实践担当。通过打破课堂边界、融合社会资源、挖掘地方特色，思政教育必将更加贴近学生实际、更加富有生命力，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实的思想基础和价值引领。