在新时代精神文明建设深入推进的背景下，如何让爱国主义教育真正入脑入心，特别是增强对未成年人的吸引力，成为基层宣传工作的重要课题。
滕州市龙阳镇新时代文明实践所立足这一需求，于近期策划实施了特色宣讲活动。
此次活动突破传统说教模式，组织12名返乡大学生组成青年宣讲团，走进当地"龙山快乐成长营"教育平台。
志愿者们充分发挥年龄相近、语言相通的优势，精心设计"理论+实践"的教学方案。
通过《闪闪的红星》等经典爱国主义影片片段展播，将抽象的国家概念具象化；结合滕州本地抗日英雄事迹和当代模范人物故事，建立历史与现实的认知桥梁；特别设置的"我眼中的祖国"绘画互动环节，更让50余名参与儿童在创作中深化情感认同。
这种教育创新的背后，体现着基层宣传部门对教育规律的深刻把握。
龙阳镇宣传委员介绍，前期调研发现，单纯的理论灌输难以满足6-12岁儿童的接受特点，而沉浸式、互动性强的活动形式更易产生持久影响。
为此，镇文明实践所联合团委、关工委等多部门，专门对大学生志愿者进行教学法培训，确保内容既保持思想高度又富有童趣。
本次实践取得显著成效。
活动现场，孩子们踊跃分享观影感受，主动追问革命历史细节，多名学生自发提出要"做新时代的小先锋"。
教育专家指出，这种"以大带小""以情动人"的教育模式，既发挥了返乡大学生的社会价值，又解决了未成年人思想政治教育形式单一的痛点，为乡村振兴背景下的人才反哺机制提供了新思路。
据悉，龙阳镇将以此为契机，建立"青年讲师库"和"红色课程包"长效机制，计划每季度开展主题宣讲，并拓展至辖区所有中小学。
镇党委正研究制定《新时代爱国主义教育实施方案》，拟将此类实践纳入文明村镇创建考核体系。
爱国主义教育既需要宏阔叙事，也离不开日常滋养。
把“讲道理”变成“讲故事”、把“受教育”变成“共参与”，让孩子在可触摸的榜样和可落实的行动中理解家国与责任，才能让爱国情怀真正落地生根、薪火相传。