魔法书里跳出了斑马，今天我们就来上一堂撕贴动态创意课。这次活动，咱们通过撕贴的方式，把斑马的各种动态都画出来。这样还能培养想象力，大家和同伴分享交流，肯定很开心。准备了白色铅画纸、背景牛皮纸、记号笔、胶棒和活动PPT记录纸。一开头，老师神秘地翻开“魔法书”，孩子们一下子就被吸引住了，都围拢过来看。接着，PPT里播放了斑马身体的四部分图符，问孩子们分别是什么，大家都踊跃回答。原来斑马的头是小椭圆形，脖子是长方形，身体是大椭圆形，腿是细长方形。老师把图符贴出来，方便大家记忆。然后，PPT又展示了制作斑马的步骤图，老师问谁看懂了，怎么制作。幼儿们分组讨论后请代表复述步骤，老师还在记录纸上画了简图。第三页出现了两只姿态不同的斑马，老师引导大家观察哪里不一样。大家发现头部位置不同后，老师总结说只要把头贴在不同的位置，斑马就能做出各种动作。老师现场演示了一下，孩子们看到斑马“抬头”“弯腰”都惊叹不已。接着老师拿出自己用模板做好的示范斑马，问大家在干什么。大家争相回答是在吃草或者打招呼。然后老师请一个幼儿上台移动头部做另一匹动作不同的斑马并编故事：“我的斑马在追蝴蝶！”大家纷纷模仿。 最后老师布置任务：认真看步骤图按顺序撕贴；斑纹和尾巴要完整；背景牛皮纸已经画好草地可以随意让斑马站在哪里。播放轻音乐开始动手操作；老师巡回指导帮助能力弱一些的幼儿定位头部。 完成作品后是分享交流环节：老师举几个有创意的作品给大家看；鼓励大家发现同伴奇思妙想；每人拿着作品走到“草地”背景前介绍自己作品内容；说完贴在背景上形成“会讲故事”的斑马线；全班沿着这条线走一圈边说边欣赏这些有趣的作品！活动就在欢声笑语中结束啦！