近年来，民航运输业持续复苏，机队规模扩大与机型更新同步推进，航空维修、适航保障等领域对高素质应用型人才的需求显著增长。另外，行业对从业人员的实操能力、故障处理能力和国际规则意识提出了更高要求。目前高校航空类专业普遍存"重理论轻实践""课程更新滞后于产业发展"等问题，如何将课堂所学转化为实际工作能力，成为提升人才培养质量的关键。 为应对该挑战，西北工业大学莫航学院与海航航空技术有限公司将合作重点放在实践能力培养上。新成立的实习实践基地位于海南自贸港一站式飞机维修产业基地，具备产业集聚、资源集中等优势。海航技术党委书记张建表示，公司将运用在民航维修领域的平台优势和实践经验，完善实训课程体系。莫航学院院长范晓丽指出，与行业企业共建基地是深化产教融合的重要举措，未来将更注重"按需培养、精准对接"。仪式后，双方实地考察了实训教室和维修机库，就后续合作进行了具体对接。 该基地的建立不仅为校企合作提供了稳定的实践平台，还能在真实工作场景中实现"教学-实践-评估-改进"的闭环培养。学生可以在实际维修环境中提升安全规范、质量控制等职业素养；企业能够提前培养符合需求的人才，降低培训成本；对于正在快速发展的海南航空维修产业来说，这将增强产业链的配套能力和竞争力。 为确保基地建设实效，需要重点做好三上工作：一是根据行业需求优化课程内容，将维修关键环节和新技术应用融入教学；二是建立双导师制，让企业工程师深度参与教学和考核；三是完善安全管理体系，确保实践教学规范有序。未来还可引入真实项目，让学生解决实际问题中提升能力。 随着航空业专业化程度提升和国际合作增多，具备国际视野和工程能力的复合型人才将更加紧缺。此次建立的实践基地有望在人才培养、资源共享各上发挥更大作用。业内人士表示，如果能建立长效合作机制，该基地不仅能为学生提供实习机会，更能成为区域航空维修人才培养的重要平台。
产教融合是解决人才培养与产业需求脱节问题的有效途径。西北工业大学与海航技术的该合作，为航空教育创新树立了典范。在产业快速变革的今天，只有深化产学研合作，才能为行业发展提供有力的人才支持。