张秦森把一个乌龙球的场景写成了笑话，又把教练“奖杯只是一部分”的提醒留在了结尾。清华附中的篮球课堂上，李茗霈把“为祖国健康工作五十年”这句口号写进了作文。赵一舟用26个项目、36支代表队还有500多名学生运动员的数据把文章撑了起来。钱孟荀则用“左、右、轮换、换位”这四个动作把故事串在了一起。这种收获不光在三个孩子身上体现了，30名小学生也同样在清华附中找到了答案。张秦森和李茗霈、赵一舟、钱孟荀他们四个人每人写了一篇作业。这一堂课结束后，孩子们把种子种进了心里。 李茗霈在作文里说，“体魄与人格并重”不是一句空话，这是每天下午雷打不动的锻炼时间。钱孟荀在记录里提到，“台上一分钟，台下十年功”的感叹是从一次截球后的集体欢呼里得来的。赵一舟觉得运动能让人头脑清醒、专注力升级，他用数据说明了体育跟学习从来都不是对立的。30个孩子回到车上后交作业的速度快得惊人，四篇亲笔体验都写得像成长说明书一样详细。 教练们把问题拉回到了体育精神上面。在冠军墙前大家围住奖杯开问时，有人问该怎么选体育班。30个孩子在花丛前合影留念的时候有人偷偷许愿说要快点长高上中学。孩子们听着听着就开始在本子上记笔记了，本子上密密麻麻写满了字。神龙体育俱乐部的三位教练站在那里像是在等发令枪响一样一动不动。孩子们做完热身就被按年级分成了两组去训练。 先练运球基本功的是三年级以下的学生。教练要求孩子们掌根要空出来，球要到膝高度并且要抬头看我而不是低头看球。这个动作右手左手左右手轮换着练了一上午之后大家已经能运球中场跑再加投篮了。另一边高年级的同学都已经开始分组对抗了。 从校门进到球场里以后最先看到的是篆刻着百年校史的地砖、见证过十连冠的老篮球馆还有标准田径场和足球场。马约翰雕像前面黄老师给孩子们讲了“无体育不清华”这句话。有个三年级的学生用“少说话、多干活”的话总结了校训中的“形胜于言”。 这堂清华附中的篮球课给大家上了一课，让孩子们在运球和提问之间读懂了什么是“无体育不清华”。这是一次特别的体验过程：从进校门到出校门一共发生了很多有趣的事儿。