问题——校园端的中医药传承与健康服务正面临“双重考题”；随着健康中国建设推进，公众对中医药预防保健、康复理疗等需求持续增长，年轻群体也更关注科学养生与体质管理。但高校场景中，中医药文化传播和健康服务供给仍有短板，主要体现在“触达不够、体验偏弱、实践链条不完整”：一上，传统文化学习容易停留知识层面；另一上，适宜技术的规范化体验与健康指导，仍缺少更贴近师生的场景载体和持续机制。
中医药文化传承不仅靠理论支撑，更需要在实践中检验与推进；力明学院以国医节为契机，将文化弘扬与人才培养相结合，提供了一条可参考的路径。在健康中国战略背景下，这类探索也为中医药事业可持续发展增添了现实动能。