咱把非遗技艺送到了延吉市进学街道新阳社区，让孩子们用宣纸轻轻拍打石刻，把古老的拓印技艺玩出了新花样。你瞧，一群小学生正专注地把宣纸盖在石头上，墨迹慢慢显现出来，这场景看着就挺带劲。最近，新阳社区联合辖区小学搞了个“非遗拓印入社区”的活动，正好把传统文化的热度给烧起来了。 现在大家对文博和非遗都挺感兴趣，传统文化也不像以前那么枯燥了，活灵活现地走进了咱们的生活。党的二十大报告里说了要推进文化自信自强，可怎么把那些大道理变成大家看得见摸得着的事儿呢？这就成了咱们基层文化建设的一个大难题。 延吉市这次的活动挺有意思，社区和学校打破了界限，把非遗手艺做成了体验课。新阳社区的负责人说：“文化传承不能老挂在嘴边，得扎根在生活里。” 活动不光是让孩子们动手拓印，还带他们去看民族团结主题展厅。通过看图片听故事，孩子们对咱们的多元文化有了更深的认识。这种动手加观摩的方式，让那些看不懂的文化符号变成了实实在在的生活体验。 这种校社联动的模式真不赖，社区有场地和资源优势，学校有专业的教学支持，“社会就是课堂”嘛。这样既解决了学校资源不够的问题，也让社区的服务更有深度了。 从大局来看，这事儿跟国家对非遗保护的顶层设计是一个理儿。最近出台的文件都说了非遗要“见人见物见生活”。延吉市的做法就是让那些在名录里躺着的老手艺“走出来”，“活起来”，既保护了传承又普及了教育。 专家说得对，青少年时候是长心眼的时候。通过好玩又不费劲的方式教传统文化，能在心里种下文化认同的种子。有个小朋友举着自己印出来的“民族团结”字样作品说：“原来石头上的字能‘搬’到纸上啊！老祖宗真厉害！” 从这拓印的墨香里咱们能看到一个路子：以社区为平台，以学校为纽带，让传统文化融进日子里。延吉市的实践告诉咱：非遗要是走出展馆走进社区，传承要是不光是嘴上说说而是动手体验，文化就有了生命力。 这不仅是对非遗保护的新探索，还给咱们新时代基层文化育人工作指了一条明路——只有让传统跟当代对上话、让技艺跟童心对上号，文化传承的大河才能一直流下去、滋润未来。