3月20日那天，安福县平都第二小学六年级数学组搞了一场教研活动。这个活动是为了深化课堂改革，落实新课标理念，还能帮老师提升专业水平。活动的重头戏是董小军老师上了一堂示范课，讲的是《比例的基本性质》。学校领导还有所有数学老师都来听课、评课了。 董老师在课堂上把教材里的重难点紧紧抓着不放，先让学生从他们已经会的知识入手。他通过创设情境、引导自主探究、还有让大家合作交流，再加上归纳总结和巩固应用，一步步领着学生弄明白比例的意义，认识比例的内项和外项。董老师让学生自己去发现并验证那个“两个外项的积等于两个内项的积”的性质。 董老师讲课特别注重启发学生思考，也鼓励大家开口说话。他还给学生设计了有难度梯度的练习和生活中的例子，让学生动手算算、观察对比一下、再举例子验证验证。这样学生就能亲身体会知识是怎么来的，逻辑推理和应用数学的能力也能得到锻炼。这堂课气氛挺活跃的，互动也多，效果很明显。 课后范志慧副校长带着大家一起讨论了这节课。大伙儿都觉得董老师的课堂设计很严谨，教法灵活又准能抓住学生的情况。他那种把学生放在第一位的教学理念体现得特别好，给大家做了个很好的范例。老师们还把自己平时教学中的困惑拿出来交流分享了一下。 这次教研活动给六年级数学老师搭起了一个交流学习的平台，既让大家看到了骨干教师的风采，也推动了学校的教研工作更深入更实际。学校打算以后就用这种常态教研的方式抓下去，把重心放在提高课堂质量上，大家一起努力提升学校的办学水平和育人能力。