从“有学上”变成“上好学”,从“保基本”变成“促发展”

学生资助体系一直把公平放在首位。2021年到2024年,全国一共帮了6.3亿人次的学生,花了1.2万亿元。财政投入是最主要的,总共给了8482亿元,占了70%。和“十三五”时期比起来,财政每年的投入增长了32%,说明大家都很重视教育这块民生。为了让资助更精准,最近把奖学金的名额扩大了,比如本科和研究生的国家奖学金名额分别增加到了12万名和9万名。中等职业学校三年级的学生也被纳入了国家助学金的范围,这是第一次。助学金的标准也提高了,本专科生的国家奖学金现在是每人每年1万元,本专科生国家助学金平均涨到3700元,高中和中职也同步调整到2300元。助学贷款的额度也改了,全日制本科和专科生从1.6万元提高到2万元,研究生从2万元提高到2.5万元。贷款利率还降了10个基点。贷款时间更灵活了,最长可以贷22年,毕业后还有5年的缓冲期,只还利息就行。在校期间利息全部由财政补贴。 现在的资助体系做到了“所有学段、所有学校、所有家庭经济困难学生”三个全覆盖。通过入学前、入学时、入学后的全程支持,帮学生解决了钱的问题。各地通过数据共享识别家庭困难学生,特别是脱贫户和监测对象家庭的孩子。基层工作人员定期去家里摸排情况,确保钱及时发到位。 这个体系的完善不光是国家给钱这么简单,也是社会治理从普济向精细转变的表现。从“有学上”变成“上好学”,从“保基本”变成“促发展”。未来还会把资助政策和乡村振兴、就业扶持这些政策结合起来,让更多孩子能享受到公平有质量的教育。