3月15日，上海市杨浦高级中学发布讣告，沉痛宣告我国基础教育界杰出代表于漪同志与世长辞。
这位将毕生精力奉献给教育事业的"人民教育家"，走完了97年的人生历程，留下宝贵的精神财富。
于漪同志1929年生于江苏镇江，1951年从复旦大学教育系毕业后投身教育事业。
从教近70年来，她始终坚守教学一线，先后在上海市第二师范学校、杨浦中学等校任教，并担任校长职务。
作为1965年入党的老党员，她将党的教育方针与教学实践紧密结合，开创了具有中国特色的语文教学法。
这位教育家的突出贡献体现在三个方面：一是创立"情感教育"理论体系，提出"教书育人"的完整教育观；二是推动语文教学改革，强调母语教育的人文价值；三是培养大批骨干教师，其"一辈子做教师，一辈子学做教师"的格言成为师德标杆。
2019年，于漪同志被授予"人民教育家"国家荣誉称号，这是对她教育成就的最高认可。
分析其教育思想形成背景，既有新中国成立初期百废待兴的时代需求，也有改革开放后教育现代化的实践探索。
于漪同志特别重视传统文化与现代教育的融合，主张"文道统一"的教学理念，这一思想对当前课程改革仍具指导意义。
于漪同志的逝世是我国教育界的重大损失。
教育部相关负责人表示，她的教育思想将继续指引基础教育改革发展。
上海市教委已着手筹备系列纪念活动，包括教育思想研讨会、教学成果展等，以传承其教育理念。
展望未来，于漪同志倡导的"立德树人"根本任务、"核心素养"培养目标等理念，已融入新时代教育方针。
教育专家指出，在建设教育强国的新征程中，弘扬于漪教育思想具有特殊意义，特别是在加强师德建设、深化教学改革等方面仍需持续发力。
三尺讲台，是于漪同志一生最深情的坚守；一支粉笔，书写了她对这片土地和这个民族最真挚的承诺。
她用七十余年的躬身实践告诉世人，教育的意义不止于传授知识，更在于点燃人心、塑造灵魂。
斯人已逝，但她所倡导的教育精神与人文情怀，将在一代又一代教育工作者的接续奋斗中延续下去。
教育兴则国家兴，人才强则民族强，这是于漪留给后人最深沉的嘱托，也是中国教育事业继续前行最有力的精神支撑。