天鹅d2班:孩子们满墙贴满的便签,全是他们写下的疑问一起集中起来,准备当作线索去寻找答案。

孩子们满墙贴满的便签,全是他们写下的疑问。上周,天鹅D2班的小家伙们把这些疑问一起集中起来,准备当作线索去寻找答案。没有人告诉他们该怎么做,大家自己组队成了小侦探。那一刻教室里突然没了声音,大家都在专心倾听。每个人的眼睛都亮了起来,心中的成就感也开始慢慢长大。 大家接着看了一段视频,视频里讲的是一本书是怎么来的。纸浆变成纸张,然后印刷装订……每一步都让孩子们感到惊讶。看完视频后,他们就开始讨论总结起来:纸张是书的身体;订书机、铁丝、线都能帮纸张变成一本书;封面和封底就像书的大门脸;封底上的二维码扫一扫就能听到作者说话。打孔穿线是个需要耐心的技术活,手劲小了线会松掉,手劲大了纸会破掉。 孩子们开始动手制作自己的书。他们把纸裁成一样大小,蹲在角落里记录花草的形状,随时把自己的发现贴到页面上……当他们给自己的书写上定价、出版社、页码这些细节时,知识已经悄悄串联起来了。 这个阅读月才刚开始呢。接下来孩子们还会和书有什么故事?也许他们还会继续追问书里有多少秘密?也许他们会把自己做的书放进班级图书角里。只要有书香陪伴成长就会有温度和光亮——这簇火苗已经点燃了,正沿着孩子们的指尖一路向前。