在日前召开的区2025年校园艺术节系列活动中，重庆市两江春晖小学师生以扎实的艺术功底和昂扬的精神面貌，在校园歌手大赛及师生书画比赛两个项目中获得丰硕成果，共计斩获24项奖励。
其中，学生组在校园歌手大赛中获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项；在师生书画比赛中，学生组获一等奖7人、二等奖6人、三等奖3人，教师组获优秀指导教师奖6人。
学校艺术教育成绩的取得并非偶然。
近年来，两江春晖小学坚持将美育教育融入学校教育全过程，构建了系统的、多层次的艺术实践体系。
学校不仅开设了规范的音乐、美术课程，还积极组织校园歌手大赛、书画展览等丰富多彩的艺术活动，为学生提供了充分的展示平台和实践机会。
同时，学校重视发挥教师的指导作用，组织专业教师对学生进行系统培训和个性化指导，激发了学生的艺术潜能和创新意识。
这些成绩的取得，也反映了学校在推进素质教育方面的深入思考和实践探索。
艺术教育不仅能够提升学生的审美能力和文化修养，更能够培养学生的想象力、创造力和自信心，是促进学生全面发展的重要途径。
通过校园歌手大赛，学生在舞台表演中锻炼了胆量、展现了风采；通过书画创作，学生在笔墨挥洒中感受了传统文化、表达了内心世界。
这些艺术实践活动已成为学校校园文化建设的重要组成部分。
面向未来，学校表示将继续加强美育教育工作，进一步完善艺术课程体系，丰富校园文化活动形式，为学生创造更多展示才华、放飞梦想的机会。
学校计划在现有基础上，拓展艺术教育的覆盖面，让更多学生能够接触和学习艺术，使艺术教育真正成为推动学生个性化成长、促进学生全面发展的有力抓手。
奖项是看得见的成果，育人是更长久的追求。
把艺术之美融入校园日常，让每个孩子都能在欣赏与创造中获得滋养，既是推进素质教育的题中之义，也是培养面向未来人才的内在要求。
期待更多学校以美育为桥，汇聚教师专业力量与校园文化资源，让审美素养与人文精神在青少年成长过程中持续生长。