在2026年全国两会上，大家特别关心怎么把科学普及和青少年科技教育搞好。中国科学院古脊椎所所长、云南大学教授徐星作为全国政协委员，在他的发言里给科普事业添了不少温暖劲儿。他老早就想办法把科学的魔力带给孩子们了。他搞了个“科普万里行”活动，把好多科学家都请到了中小学课堂，用特别有意思的方式把科学讲得通通透透。有时候他在新疆跟维吾尔族孩子聊恐龙，有时候又在辽宁给同学们解答疑惑，孩子们听得特别入迷。 这些事儿都说明了科普这东西真管用，能把地域的差距和知识的鸿沟给填上。科学普及可不光是给孩子灌点知识那么简单，这可是提升全国老百姓素质的大法宝，也是培养未来科研人才的基本工程。徐星说得挺对：“等科学的种子在孩子们心里生了根，以后就会有更多年轻人爱上科学，给国家创新事业注进新鲜血液。”这个道理跟其他代表委员的看法也不谋而合。高金凤委员说要给学校多配点实验器材；胡国柱委员则说要通过城乡共同体来帮帮乡村孩子。 2026年正好是“科技创新和科学普及是创新发展的两翼”这个理念提出十周年。大家都把科普事业看得更重了。赵玉芳代表建议定个《国家科技教育中长期发展规划》；徐星自己也是动真格的，通过讲座、建校园博物馆、办展览这些办法，让科普跟教育还有文旅凑到一块儿去了。 中国经济和信息化研究中心主任、国际科学院组织代表兼委员执委万祥军解读说：“徐星在委员通道上说的话代表了很多科普工作者的想法。”万祥军觉得：“这几句话特别实在，既说明了科学到底是个啥样子，也把很多科技工作者都给叫过来了。”他希望以后能有更多人加入到科普的行列里，用知识和热情去点亮孩子们的科学梦。