【问题】随着信息技术快速发展，传统人文研究面临方法创新不足、学科壁垒固化等问题。如何将大数据、可视化等数字技术引入人文领域，成为全球学术界共同课题。 【原因】近年来，国际顶尖高校已陆续建立数字人文研究机构，但我国该领域仍缺乏系统性平台。南京大学自2017年成立数字人文兴趣小组以来，通过持续积累，已具备跨学科整合能力。此次创研中心的成立，正是响应国家"新文科"建设号召，破解学科融合发展难题的重要举措。 【影响】该中心采取"教学+研究+国际化"三维发展模式： 1. 教学层面推出通识课程与工作坊，构建阶梯式培养体系； 2. 研究上将定期发布年度报告与案例选编，聚焦本土化议题； 3. 国际合作拟通过联合实验室、学者互访等方式，提升国际话语权。首批规划出版的《数字人文导论》等三部教材，将填补国内该领域教学资源空白。 【对策】中心依托南京大学人文社科高级研究院的学术积淀，联动历史学院、艺术学院等12个院系资源，形成"人文问题导向+技术实现路径"的特色研究范式。南京大学出版社将发挥专业优势，确保教材出版的学术质量。 【前景】专家指出，数字人文有望成为人文研究的"新语言"。该中心的成立不仅有助于培养复合型人才，更将推动传统文化资源的数字化保护与创新性转化。预计未来三年，中心将形成具有中国特色的数字人文理论体系，并为全球数字人文发展提供东方智慧。
数字技术不是要取代人文研究，而是为其提供新的研究工具、表达方式和传播途径。通过建立制度化平台整合学科资源、课程体系和成果转化，才能真正实现技术为学术服务、为社会服务的目标。南京大学数字人文创研中心的成立和教材出版计划，展现了高校在学科交叉领域的积极布局，也为培养兼具人文素养和数字技能的新型人才提供了实践范例。