当代青少年的价值观塑造与精神引领面临新的课题。
在社会快速发展的背景下，如何引导青少年深刻理解和践行志愿精神，成为教育工作者和社会各界关注的重点。
首届"同颂中华·全国青少年志愿文学创作与诵读大赛"的启动，正是对这一课题的积极回应。
大赛由中国青年报社主办，中国青年志愿者协会作为指导单位，已获得教育部认可，入选2025-2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单。
这一身份确保了大赛的权威性和规范性，也体现了国家层面对青少年志愿精神教育的重视。
从参赛范围看，大赛面向全国中小学生，包括小学、初中、普通高中及中职学生，覆盖面广泛。
报名时间自即日起至4月19日，参赛者可通过中国青年报客户端进入专区报名，充分利用数字化手段降低参与门槛，提高参赛的便利性和可及性。
大赛设置了"文学创作"与"诵读"两个赛项，体现了多元化的表达方式。
其中，文学创作赛项按学段分为小学组（诗歌类）、初中组（诗歌类）和高中组（诗歌、散文、其他类），诵读赛项分为小学低年级组、小学高年级组和初中组。
这样的分组设置充分考虑了不同学段学生的认知水平和表达能力，确保竞赛的科学性和公平性。
从内容导向看，大赛紧密围绕"志愿精神"展开，凡以文字或语言歌颂奉献、传递友爱、彰显互助、追求进步的内容，均符合大赛要求。
这一明确的主题设定，既为参赛者提供了清晰的创作方向，也确保了大赛的思想性和教育意义。
大赛的深层目标在于引导青少年在创作与诵读的实践中实现多维度的成长。
通过参与创作，青少年可以在认识世界、认识社会、认识自己的过程中，深化对志愿精神的理解。
在书写"奉献、友爱、互助、进步"这四个核心价值观的过程中，青少年将思考"我能为他人做什么""我能为祖国做什么"这些根本性问题，从志愿者的故事中寻找榜样、找到人生方向。
赛程设计科学合理，包括资格赛、初赛（省赛）、复赛（全国基础赛）、决赛（全国决赛）及总展演五个环节，形成了从地方到全国、从初选到展示的完整链条。
决赛及总展演预计于8月中下旬举行，为参赛者提供了充分的准备时间。
大赛采取线上、线下相结合的方式进行，既适应了当代教育的发展趋势，也确保了参赛的广泛性和包容性。
从教育价值看，这一大赛为青少年提供了一个重要的实践平台。
在讲述志愿者故事的过程中，青少年将体会到人与人之间的温暖与关怀；在创作与诵读的行动中，他们将学会担当与责任。
这种体验式、参与式的教育方式，相比单纯的理论灌输更具感染力和说服力，有助于将志愿精神内化为青少年的价值追求和行动自觉。
志愿精神的养成，既在一次次具体行动中，也在对行动意义的不断理解与表达中。
把志愿服务的故事写出来、读出来，是对温暖的记录，也是对责任的提醒。
期待更多青少年以文字与声音为桥，将善意化为自觉、将热情化为坚持，在更广阔的社会课堂中成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。