近年来，义务教育“双减”政策有效减轻了中小学生的课业负担，规范了校外培训市场。课后延时服务作为缓解家长接送难题、保障学生放学后学习生活的重要举措，其收费问题也逐渐引发关注。特别是在初三毕业班下学期，部分学校通过课后延时服务收取高额费用——超出合理范围——成为乱收费的突出表现。
课后服务既关系学生成长，也关乎民生。规范收费不仅是“能否收费”的问题，更是明确服务边界、公开资金流向、强化监管链条的制度安排。只有保证每一项收费合理、每笔支出可追溯、每次服务有评价，课后服务才能回归育人本质，推动“双减”政策在基层有效落实，持续发挥作用。