最近在福田区有一个叫“AI先锋班”的项目特别火，就是把教育跟智能体结合起来，帮助老师变得更懂数字化。教育数字化这个趋势越来越强，老师也得赶紧跟上节奏，不能光知道用用AI，得变成AI高手才行。 时间定在2025年3月，深圳福田区启动了“先锋班”专项研修。这是为了响应国家教育数字化战略，同时也给别的地方搭个台，一起把教育搞得更好。 这次研修的重点是搞懂教育智能体怎么开发和应用。老师得学理论、练实操，还要一起搞创作，好把对AI的了解变成真正能上手的本事。赵盟副局长特别看好这个计划，觉得用好AI能把教育质量提上去。 这个班不光是福田自己的人来学，还把博罗、深汕合作区的老师也叫来了。这样大家就能打破地域限制，资源共享。 福田区之前搞了三年的“大先生”培养计划，已经培养了很多骨干教师。“先锋班”就是这个计划的一部分，重点是让老师既能懂理论又能实操，以后还能带好队伍。 徐燕老师发布任务书时说，这次研修要有六个具体成果。他强调不能为了技术而技术，得让AI真的帮到学生和老师。 华南师范大学的林晓凡教授团队教大家怎么从科学角度看智慧教育，帮老师认清自己和AI各能干啥，别老担心被机器取代。 贺超波教授给大家讲智能体的原理和技术架构。 深圳信息职业技术大学的团队带大家用零代码的方式做智能体开发，就算不会编程也能做出有用的东西来。 有个东海实验小学的刘思倩老师还有荔园外国语小学的曾莹莹老师都在分享她们怎么用AI解决了教学中的难题。 华强职校的杨胜斌老师说自己要当好先锋班的领路人。 这次研修还让博罗和深汕的老师也参与进来了。 研修结束后形成的案例和操作手册会放到平台上大家一起看。 以后福田区还会接着搞这个“大先生”计划，用先锋班来带动更多人参与进来，继续领跑教育数字化转型的新赛道。