政校企三方共谋产教融合新路径 中国乐凯携手保定沧州深化高技能人才培养合作

问题:产业转型升级与高校毕业生集中就业压力叠加的背景下,企业对“招得来、留得住、用得上”的技能人才需求更为迫切,但院校培养与岗位标准之间仍存在结构性错配。一上,新技术、新工艺推动化工、机电、智能制造及新业态岗位快速迭代;另一方面,部分学生实践经历不足、岗位认知不清,从校园到岗位的衔接不够顺畅,部分行业仍较突出地存“就业难”与“招工难”并存的现象。 原因:调研座谈中,中国乐凯集团有限公司介绍,企业自1958年建厂以来持续转型发展,目前处于高质量发展阶段,已围绕管理、科技、技能三类人才建立较为完善的培养与晋升体系,但在化工、机电、设计及直播电商等领域仍有紧缺岗位。同时,职业院校承担着为区域经济输送高技能人才的职责,专业设置需要随产业链需求动态匹配、提升。地方人社部门则在岗位供需对接、政策落地和公共就业服务各上承担统筹任务,如何把分散资源整合为协同合力,是提升就业质量、服务产业发展的关键。 影响:三方一致认为,推动政校企协同发力,有助于将企业真实生产场景、岗位能力模型和评价标准更快纳入人才培养全过程,提升学生就业竞争力与企业用工稳定性;有助于促进区域人才要素合理流动,推动沧州、保定等毗邻地区产业协作、人才共享上形成联动互补;也有助于以就业需求带动教育教学改革,推动专业建设、课程体系与实训条件优化,形成“培养—实习—就业—提升”的闭环,为地方经济社会发展提供更稳定的技能人才支撑。 对策:座谈会上,沧州职业技术学院介绍了办学基础、专业建设与就业服务体系情况,表示将以需求为导向优化专业布局,深化课程改革和实践教学,强化技能训练,提高人才供给与产业需求的匹配度。中国乐凯提出,希望与学校建立定点招聘与常态化合作机制,探索“师带徒、项目实战、技能竞赛”等定制化培养路径,让学生真实任务中提升岗位胜任力。保定市人社部门表示,将优化岗位匹配与推送机制,推动教学内容与企业标准对接,做实政策宣讲、招聘组织与服务保障,着力打通校园到岗位的“最后一公里”。 值得关注的是,座谈期间,保定市人力资源和社会保障局与学校共建的高校毕业生联络站正式揭牌。联络站将把岗位信息、政策服务、职业指导和供需对接等资源前置到校园端,形成更稳定的就业服务渠道,提升毕业生就业工作质效,也为企业开展校园招聘、实习实训对接提供制度化接口。 前景:从此次调研座谈释放的信号看,三方合作正从单次招聘、短期实习,向机制化、链条化协同升级。下一步,如能在专业共建、标准共定、师资共培、基地共用等上形成可量化的任务清单,并以岗位需求为牵引建立动态调整机制,合作有望在更大范围复制推广。随着央企基地布局与区域产业分工更深化,叠加公共就业服务体系健全,职业院校毕业生在本地及周边就近就业、稳定就业的空间将持续拓展,企业技能人才供给的稳定性也将同步增强。

从一次座谈到一套机制,从一次揭牌到一条通道,政校企协同的关键在于把“需求清单”落到“培养方案”,把“岗位供给”延伸为“成长路径”;通过更精准的标准对接、更扎实的实践育人和更可持续的公共服务,才能让人才链更紧密嵌入产业链,为区域高质量发展持续注入动力。