在2022年新版义务教育课程方案的背景下，乐山市为了让思政课更具吸引力，开展了2025年初中道德与法治优质课展评活动。乐山市实验中学的老师邱小英在这次活动中表现出色，凭借《拥有积极的人生态度》这节课拿到了一等奖。这节课被安排在七年级上册的单元里，特别注重培养学生的核心素养。为了让抽象的价值观变得具体可感，邱老师设计了“一案到底”的教学法，选择苏轼的人生经历作为线索。课堂上通过“品困境”“诵诗词”“寻足迹”三个步骤层层深入。学生们先感受苏轼的困境，再通过诗词理解他的心情，最后分析他在逆境中的选择。除了上课内容的创新，邱老师还利用现代技术还原历史场景，让课堂变得更生动有趣。课后还布置了“积极能量转换站”这样的实践活动和成长手账作业，帮助学生把学到的知识用到生活里。乐山市实验中学的负责人说，这次获奖是学校长期重视教学改革和教师成长的结果。学校通过集体备课、课题研究等方式不断推动课堂创新。未来还要继续探索如何让价值观教育融入学生的生活中。这所学校的实践证明，只要跳出照本宣科的模式，采用情境化、生活化、互动化的设计，就能更好地触动学生的心灵。通过在传授知识的过程中融入价值引领，传承文化根脉，才能培养出真正的时代新人。