从“动起来”到“传下去”——清水县校园阳光大课间以体育强基、以民俗润心促成长

近年来,学生体质水平、近视率上升、久坐学习等问题引发社会关注。怎样让孩子“动起来”、让校园更有生气,成为基层学校推进立德树人、促进学生全面发展的现实课题。清水县教育系统围绕“健康第一”,优化课间与课后体育活动安排,推动阳光大课间提质扩容,并把体育锻炼与地方文化体验结合起来,逐步形成具有县域特色的校园育人场景。

当清脆的下课铃变成运动的号角,当古老民俗碰撞青春活力,清水县的实践说明:教育创新往往扎根本土文化。推进素质教育,既要有科学有效的举措,也要有文化传承的支撑,这也是新时代立德树人的题中之义。