第四届北京人工智能产业创新发展大会"AI+教育"论坛上，北京教育系统人工智能建设的成效得到集中展示。数据显示，北京中小学校人工智能应用覆盖率已达87.7%，标志着人工智能在基础教育领域的融合已成为现实。 推进人工智能应用的背景是，传统教育面临个性化教学难度大、教学资源配置不均衡等问题。人工智能技术的引入为破解这些难题提供了新思路。北京市教育委员会副主任张耀天介绍，北京从五个上系统推进人工智能教育，包括实现大中小学AI通识教育全覆盖、研制应用指南、发布教育数据集等举措。 在具体应用中，"京娃"系列智能体成为重要抓手。由中国电信北京公司建设的"京小健"平台已落地北京60余所中小学，服务超过6万名师生。该平台通过数据分析帮助学生制定更高效的体育锻炼方案。好未来集团则致力于利用新一代人工智能技术实现学习减负增效，已在北京校园智能教育平台试点落地。中国移动北京公司牵头建设的首都教育新地图融合"京娃"成果，打通了校、家、社数据。 北京教育AI应用的成效已获国家认可。25项创新应用入选教育部人工智能典型场景，50所北京市人工智能标杆学校和32个高等教育人工智能典型应用场景的确立，反映了北京的领先地位，也为全国教育数字化转型提供了可借鉴的经验。 面向未来，北京对"人工智能+教育"有明确规划。张耀天表示，2026年将成为应用深化和产业壮大的关键之年。北京将从三个维度推进工作：一是打造未来教育新形态，建设国家"人工智能+教育"中试基地，培育专精企业，成立产业联盟，通过发布"双清单"引导企业精准创新；二是贯通教育数据全链条，以"京娃"智能体为抓手开放公共数据，构建家校社数据融通体系，探索市场主导的产品运营模式；三是推动安全防线前置化，完善教育人工智能大模型管理制度与评测规范，建立数据全生命周期监测体系，筑牢算法安全与伦理防线。 这些举措表明，北京在推进人工智能教育应用时，既注重规模扩展，也强调质量提升和安全保障，力求实现人工智能与教育的深度融合。
技术进入校园不是简单"上新工具"，而是一场关于教育理念、治理体系与公共服务能力的系统升级；北京的探索表明，只有坚持以育人为本、以场景为牵引、以数据为支撑、以安全为底线，才能让新技术更稳妥地服务课堂、服务学生、服务公平，为面向未来的教育形态打开更广阔的可能。