基础教育高质量发展的背景下，桂林市龙隐小学近日召开班主任工作会议，梳理班级管理中的薄弱环节，并提出针对性改进措施。副校长欧萍在会上表示，学校德育工作虽有一定成效，但在卫生保持、学生行为习惯培养各上仍需加强。比如，个别班级课间纪律较为松散，文明礼仪教育落实不够细致，影响了校园整体风貌。
班主任工作看似琐碎，却贯穿学生成长的每一天。把卫生、纪律、礼仪、健康等常规工作做细做实，既考验校园治理能力，也是立德树人的具体落点。以标准促规范、以机制保落实、以协同聚合力，才能让文明成为习惯、让安全成为底色，为学生全面发展提供更坚实的成长支撑。