1月7日，广东省人民政府新闻办公室召开"十四五"成就系列主题新闻发布会，重点介绍教育强省建设进展。数据显示，广东教育事业在规模、质量、投入等均取得突破性进展，为全国教育现代化建设提供了有力支撑。 从教育规模看，广东已成为全国教育大省。截至2025年年底，全省各级各类学校达36868所，在校生2766.19万人，专任教师168.04万人。其中，在校生规模和专任教师数量均居全国第一，学校数量仅次于河南省，位居全国第二。这些数据反映出广东教育体系的完整性和覆盖面不断扩大，为全省经济社会发展提供了充足的人才支撑。 学科专业结构优化升级是广东教育发展的重要亮点。面对新一轮科技革命和产业变革，广东主动调整高校学科专业布局，新增机器人、集成电路、人工智能等战略性新兴产业涉及的本科专业点400多个，这些专业与国家重大发展战略高度契合，为培养适应产业升级需要的高素质人才奠定了基础。同时，全省高校深度参与国家重大科研专项，牵头建设全国重点实验室13家，运用了高等教育在科技创新中的引领作用。 高层次人才培养能力提升。"十四五"时期，广东8所高校及21个学科入选第二轮国家"双一流"建设名单，高校数比首轮新增3所，增量位居全国第一。609个专业入选国家级一流本科专业建设点。更为重要的是，全省8所高校获批硕士学位授予资格、5所高校获批博士学位授予资格，获批数量接近过去20年的总和，这充分说明广东高等教育发展步入快速上升通道。截至2025年年底，硕博士在校学生23.55万人，较"十三五"末期增长52.19%，增幅远超本专科学生14.76%的增幅，表明广东高层次人才培养规模和质量均在快速提升。 职业教育发展成效突出。广东职业教育规模位居全国前列，5所公办职教本科相继设立，16所高职入选第二期国家"双高计划"，数量全国第二。这些举措带动了职业教育与普通高等教育的融合发展，为产业转型升级培养了大批应用型、技能型人才。 教育投入保障持续加强。广东坚持财政优先保障教育，全省教育经费总投入连续30多年居全国首位，为教育事业发展提供了坚实的资金支撑。此长期的投入承诺充分说明了广东对教育事业的重视程度。 粤港澳大湾区教育合作不断深化。广东已建成具有法人资格的中外、内地与港澳合作办学高校6所，占全国半数以上。本科及以上层次中外合作办学项目共48个。澳门大学等3所澳门高校获教育部批复同意在横琴粤澳深度合作区延伸办学，中山大学在香港设立科研教学机构，成为内地高校在港首个综合性研究机构。全国高校区域技术转移转化中心（粤港澳大湾区）挂牌成立，佛山、东莞国家卓越工程师创新研究院持续推进。这些合作项目充分发挥了大湾区教育资源集聚优势，促进了区域教育融合发展。
从专业优化到人才培养，从基础研究到产教融合，广东教育的创新发展表明，只有紧扣国家战略需求，才能实现教育跨越式发展。作为改革开放前沿，广东正以教育现代化助力中国式现代化。随着大湾区教育合作深化，广东有望建设更具国际影响力的教育创新高地。