中考改革为啥偏偏挑中生物地理?

这几天的中考改革真热闹,怎么老拿生物地理开刀啊?吉林、安徽黄山,还有湖南长沙都发话了,要把生物地理从中考总分里拿掉,只变成考查科目。这就好比是把它们从主菜变成了配菜,别误会,这可不是简单地让学科失业。 其实目的是为了给学生减负。为啥偏偏挑中生物地理呢?因为这两门课的教学任务在初一初二就基本完成了,到了初三本来就不开了。把考试安排在初二期末,“学完即考”,最后用等级打分。这样一来,学生就不用把备考压力带到初三了。 官方觉得把它们剔除出去,能逼着学校搞点探究性学习。毕竟老让学生刷题没多大意思,得培养动手能力和创新精神。不过这招也不是所有人都赞成。比如湖北恩施州就觉得不对头。 因为生物地理在高中甚至以后升学都很重要,跟以后怎么选课、怎么走人生都有关系。要是只用等级衡量好坏,衔接不好可不行,所以恩施州觉得现在改还不是时候。 其实“不计入总分”不代表不考也不重要。改革方案里都有保障措施呢。成绩虽然不算分了,但还是有等级的,像A、B、C、D这样,这些都是高中招生的重要参考或者门槛。 就拿安徽黄山来说吧,规定必须生物地理合格才能报省级示范高中。而且教育部门还会盯着学校看课表有没有开齐开足课时呢。