在清明节来临之际，盘州市第一中学于3月27日上午在盘县烈士陵园开展“缅怀英烈、砥砺奋进”主题教育活动；校领导班子成员、部分党员教师代表以及团员、学生干部代表参加。活动通过庄严简朴的仪式教育，引导师生在追思中传承，在缅怀中奋进，深入凝聚立德树人的价值共识。 问题：在纪念与传承中回答“为谁而学、为何而学” 当前，青少年成长环境更为多元，信息来源更加复杂，价值观形成既面临更多机遇，也经受现实考验。如何让学生在历史坐标中理解国家发展与个人成长的关系，在时代变局中坚定理想信念，是学校德育工作必须回应的现实课题。清明祭扫作为中华优秀传统文化的重要内容，既承载慎终追远的文化传统，也是开展革命传统教育、厚植爱国情怀的重要场域。此次活动正是围绕“铭记历史、崇尚英雄、勇担使命”这个主线，推动仪式教育与思想引领同频共振。 原因：红色资源与育人需求相结合，推动教育从“课堂”走向“现场” 盘州是一片有着深厚革命记忆的土地，烈士陵园集中寄托着本地革命先辈的精神谱系。学校将清明祭英烈活动设置为主题教育的重要一环，目的在于把身边的红色资源转化为可感、可学、可践行的育人内容，使学生在现场感知中理解“今天的幸福生活从何而来”，在精神触动中进一步明晰“青春应当怎样度过”。同时，学校通过党员教师与团员青年同场参与，形成“党员带头、团员示范、学生跟进”的教育梯队，增强活动的引领性与感染力。 影响：以庄严仪式凝聚共识，把崇敬之情转化为奋进之力 活动现场，师生在英雄纪念碑前肃立。学校负责人在讲话中回顾革命先烈为民族独立、人民解放所作的牺牲奉献，号召师生把对英烈的缅怀转化为坚定理想信念、勤学笃行的具体行动，把个人成长与国家发展、民族复兴紧密相连。随后，全体人员集体默哀，以静默表达哀思与敬意。 在交流发言环节，党员教师代表结合教育岗位谈体会，表示将坚守育人初心，立足本职岗位，把对英烈精神的崇敬落实到教书育人、立德树人的具体实践中。团员学生代表从青年视角表达传承之志，表示将以英烈为榜样，珍惜时光、刻苦学习，在担当作为中书写青春答卷。 在诵读祭文环节，全体人员在校长带领下诵读祭文，铿锵的文字在陵园回响，强化了现场教育的庄重感与仪式感。随后，学校领导、党员教师、团员和青年学生代表依次向纪念碑敬献花篮，并分组前往烈士墓区敬献菊花、清扫墓碑周边环境，以朴素而庄严的方式表达追思。参与师生表示，面对一座座墓碑，感受到的既是沉甸甸的历史，也是一堂直抵人心的“信仰课”。 对策：推动爱国主义教育常态化，把英烈精神融入育人全过程 盘州市第一中学对应的负责人表示，将以此次活动为契机，持续完善以爱国主义为核心、以革命传统为重点、以实践体验为抓手的德育体系建设：一是强化课程融入，把英烈事迹、革命文化内容纳入思政课、主题班会和校本课程，提升育人系统性；二是突出实践导向，组织开展志愿服务、研学实践、国防教育等活动，让学生在行动中理解责任与担当；三是注重典型引领，发挥党员教师、团员骨干、学生干部示范作用，形成“学榜样、做榜样”的良性循环；四是加强家校社协同，联合纪念场馆、社区机构共建实践基地，拓展红色教育资源供给。 前景：以精神传承激发成长动能，在新时代书写青春担当 随着各地持续推进爱国主义教育法治化、制度化落实，学校教育将更加注重以文化人、以史育人、以行践学。盘州市第一中学表示，将继续用好红色资源“活教材”，把缅怀先烈与培育时代新人贯通起来，把仪式教育转化为日常教育，把情感认同转化为价值认同与行为自觉，引导青年学生在学习本领、锤炼品格、服务社会中实现全面发展，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。
当菊花轻放在烈士墓前，完成了一场跨越时空的对话；铭记历史不仅是仪式，更要将红色基因代代相传。正如纪念碑上的鎏金大字所昭示，只有将个人奋斗融入民族复兴伟业，才是对先烈最好的告慰。