三月春风，正是传承品质、弘扬精神的好时节；绵阳市游仙区石马小学近日组织学生走进社区，开展"学雷锋，树新风"主题慰问活动，用实际行动向一线劳动者致敬。这既是学校德育教育的重要实践，也是引导学生树立正确劳动观、增强社会责任感的有益尝试。
雷锋精神的生命力在于融入日常、见于行动；把孩子们带到社区一线，让他们在真实劳动与真实需要面前学会尊重、学会担当，既是对"立德树人"的具体落实，也是对社会文明风尚的持续培育。唯有把一次次善意的实践积累为稳定的制度与习惯，才能让向善向上的力量在校园内外常开长盛。
三月春风，正是传承品质、弘扬精神的好时节；绵阳市游仙区石马小学近日组织学生走进社区，开展"学雷锋，树新风"主题慰问活动，用实际行动向一线劳动者致敬。这既是学校德育教育的重要实践，也是引导学生树立正确劳动观、增强社会责任感的有益尝试。
雷锋精神的生命力在于融入日常、见于行动；把孩子们带到社区一线，让他们在真实劳动与真实需要面前学会尊重、学会担当，既是对"立德树人"的具体落实，也是对社会文明风尚的持续培育。唯有把一次次善意的实践积累为稳定的制度与习惯，才能让向善向上的力量在校园内外常开长盛。